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生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不男孩”或“她像假小子”“男人是棵树,女...

生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不男孩”或“她像假小子”“男人是棵树,女人是根藤”“她就是个女强人”等。在这里,其实就是在用_____来衡量某个男性或女性。

A. 兴趣爱好方面的差异

B. 性别刻板印象方面的差异

C. 习惯方面的差异

D. 生理性别特征方面的差异

 

B 【解析】 本题考查的知识点是性别角色的认识。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。题干中的描述,充分说明了这一点。观点B说法正确,符合题意;其它选项与题不符,故应排除;所以本题选择B。  
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考点分析:
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创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,青春期的我们思维活跃,积极开发创造潜力,才能产生新的动力。这说明

①人世间的一切成就,一切幸福都离不开劳动和创造

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情

④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

 

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小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说(    )

①不要以为自己是“小大人”,还是要听老师和父母的 

②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机 

③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长 

④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

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情绪本身是非常复杂的,人通常有四种基本情绪,这四种基本情绪是

A. 喜、悲、寝、惧

B. 喜、怒、哀、乐

C. 喜、悲、乐、惧

D. 喜、怒、哀、惧

 

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在成长的历程中,当得到夸奖时,会高兴;当遇到气愤的事情时,会愤怒;面临危急情况时,会惊恐。这说明

A. 情绪有好坏之分

B. 情绪是丰富多样的

C. 情绪具有感染性

D. 我们的生活是丰富多彩的

 

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临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是(       )

A. 改变认知评价法 B. 放松训练法 C. 合理宣泄法 D. 转移注意法

 

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