Question

（热爱劳动，尊重劳动者）

杜鲁门当选美国总统后，有人向她的母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲很平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”

（1）你从这个材料中得到什么启示？

（2）结合材料并根据所学知识，谈谈你对“劳动有分工，劳动者不分贵贱”这一观点的认识。

（3）你认为我们应当树立怎样的劳动观？

Answer

（1）我们要尊重劳动和劳动者，任何一项劳动都是光荣的

（2）①劳动虽然有分工的不同,却没有高低贵贱之分。

②不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动。

③所有的劳动者都值得我们尊敬。

（3）①劳动光荣,劳动者可敬。

②要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂。

③要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。

【解析】

（1）本题考查劳动不分贵贱，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现。杜鲁门的母亲说“我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲”，她的话告诉我们劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分，不论何种劳动，都值得我们尊敬，都是平等的劳动者，都应该得到全社会的尊重。据此作答即可。（2）本题考查爱对劳动不分贵贱的正确认识。考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从劳动有分工的不同,却没有高低贵贱之分；都是社会和人民需要的劳动；所有的劳动者都值得我们尊敬等角度来回答。（3）本题考查应当树立正确的劳动观。依据教材知识，从劳动者可敬；以辛勤劳动为荣；与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂；反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为等角度来回答。