“大河之南,天地之中;沃野千里,人杰地灵。”"《河南一分钟》带你“豫”见中原风采:一分钟,完成跨境E贸易30000单通关;一分钟,南水北调中线输水1.5万立方米;一分钟,河南造盾构机最快掘进6厘米;一分钟,科技研发投人11万元;一分钟,自贸区新增66万元注册资本.<河南一分钟>展示河南魅力,惊艳全球!对此,下列观点正确的是()
A. 各项建设日新月异,创新发展成就显著
B. 中原文化底蕴厚重,人杰地灵独一无二
C. 民生改善持续推进,同步富裕犹在眼前
D. 对外开放联系世界,引领发展走在前面
2018年12月4日是国家宪法日。这一天,阜阳市某中学八年级学生开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成,小组学生在一起商讨活动的准备工作。
(1)探究一:你认为需要准备哪些工作?
第二小组的学生来到某社区,发现该社区的居民准备召开一次关于宪法知识的竞赛活动。在参观与学习中,你正好看到一组竞赛知识题组(如下)。
①宪法共有四章,其中第二章的内容是
②宪法对我国的国家性质是这祥规定的:
③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要
①宪法共有四章,其中第二章的内容是
②宪法对我国的国家性质是这祥规定的:
③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要
(2)探究二:请你模拟参赛并对这组问题进行抢答。
第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民....
(3)探究三:按照程序查看政府“账单”的网民行使了什么权利?公民行使这权利有什么意义?
第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。
(4)探究四:漫画说明了什么?
第五小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(5)探究五:手捧宪法,心有宪法。请你谈谈应该怎样树立宪法意识。
某中学就学生受到侵害后会采取什么措施,对65名学生进行了一次问卷调查,其结果统计如下:
受到侵害后采取的措施 | 忍气吞声 | 事后找人报复 | 非法找人“私了” | 依法维权 |
具体人数 | 18 | 10 | 7 | 30 |
(1)问卷调查的结果说明了什么问题?
(2)当自己的合法权利受到侵害时,你会怎样做?
(3)你觉得学校可以采用哪些方式、活动解决表格中存在的问题? (至少写出两种)
近日,小李家所在的小区发生了因宠物狗主人疏忽导致宠物狗咬伤人的事件,宠物狗主人还放言“养狗是我的权利,谁也奈何不了我”。长期以来,该宠物狗主人放任其宠物狗在小区内乱排粪便,引起了小区其他业主的强烈不满......小李决定晚上给该宠物狗主人一点颜色瞧瞧!
(1)你是否费成小李的做法?请说明理由。
(2)就宠物狗主人的言行谈谈你的看法。
(3)为建设和谐社区,请你结合所学知识,撰写一条宣传标语。
广州市增城区人民法院院长蒋伟说:“作为一名人民法官和基层法院院长,要对宪法法律始终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活动,严格依照法定权限、规则、程序行使权力,履行职责,做到心中 高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺,知晓为官做事尺度。”
(1)结合对上述材料的理解回答权大还是法大,并说明理由。
(2)在我国宪法和法律是如何规范国家权力运行的?
观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画启示我们要履行的公民义务分别是
漫画一: 。
漫画二: 。
(2)请任选其中一幅漫画,结合所学知识,谈读我们应该如何履行这一义务。