习近平主席在党的十九大报告中指出：“必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义……”这充分说明人权的实质内容和目标是（ ）
A. 维护人民作为国家领导核心的地位 B. 人的自由、平等地生存和发展
C. 保障我国公民的一切权利 D. 以保障人权为我国一切工作的中心
我国宪法明确规定中华人民共和国一切权力属于（ ）
A. 中国共产党 B. 公民 C. 人民 D. 人民代表大会
习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量，并首次提出了“总体国家安全观”概念，要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。围绕“国家安全”这一话题，某校八年级（1）班正在开展主题探究活动，请你参与其中。
影响中国总体安全的国内外因素很多。国内有:第一，腐败、法制执法不严等，是当前中国最大的政治不安全因素。第二，中国经济转型面临的安全问题。第三，空气、水和土地污染等成为影响国家安全的突出问题，国外有:第一，美国因素。第二，主权安全及南海争端等。第三，影响中国经济安全的外部因素。
[理性解答]
（1）根据影响中国总体安全的国内外因素，说说国家应该如何应对? （至少两点）
“皮之不存，毛将焉附”，国与家，国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依。你中有我，我中有你。“国家安全”关系到每一个人的切身利益，其实国家安全并不那么高大，那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
[参与行动]
（2）在维护国家安全方面，我们中学生可以做些什么? （至少三点）
材料一:1978年至2017年,高考录取率从7%上升到81.01%，中国高等教育规模迅速扩大，有需求有愿望想要上大学的学生，只要努力学习，基本都可以满足“上大学”的愿望，由此改变自己的命运。与此同时，中国天眼、量子科学”，“嫦娥飞天”等重大项目的背后都有中国高校的身影，都与高校创造的科研成果密不可分。
材料二:《义务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
（1）有的同学说:“受教育是我们的权利，读不读书是自己的事，与他人无关。”你认同这个说法吗?为什么?
（2）作为未成年学生,同学们应该如何对待受教育的权利?应该怎样履行受教育的义务?
2018年12月4日是我国的第十八个全国法制宣传日，为迎接这一天的到来，某校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来并完成下列任务。
（1）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写两条宣传标语。
（2）有的同学认为宪法在现实生活中作用不大，还设有某些法律的权威大。对此，请你发表你的观点。
某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗?假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示?
