Question

    材料一：《青少年法治教育大纲）提出,法治教育要以宪法教育和公民基本权利义务教育为重点,要将宪法教育贯彻始终。每个公民都应该坚持宪法至上,认真学习宪法,坚决捍卫宪法。近些年来，我国也一直在加强对宪法的学习宣传力度。

材料二：2018年12月4日是第五个国家宪法日，也是第一个“宪法宣传周”。主题是尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

（1）请你为这一活动设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。

（2）请你就青少年应该怎样维护宪法的尊严和权威出谋划策。（三方面即可）

Answer

（1）出一期关于宪法的黑板报;开展关于宪法知识的竞赛活动:举办宪法知识手抄报比赛;举行宪法知识讲座活动;参与宪法宣传周的宪法宣讲教育活动;制作宪法宣传普及展板等等。

（2）①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,领会宪法原则和精神，同时，还应积极参与宪法宣传活动。

②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。

③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施.损害宪法尊严的行为。

④需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。（三方面即可）

【解析】

（1）在第一个“宪法宣传周”来临之际，学校要举办宣传宪法的相关活动，我们可以根据已经参加过的具体活动，围绕着宪法的宣传主题，采用出一期关于宪法的黑板报、开展关于宪法知识的竞赛活动、举办宪法知识手抄报比赛、举行宪法知识讲座活动、参与宪法宣传周的宪法宣讲教育活动、制作宪法宣传普及展板等方式涉及此次活动。

（2）本问 考查青少年与宪法的相关内容。根据所学知识，结合青少年的能力范围，我们可以从学习宪法、了解宪法知识、宣传宪法、认同宪法、崇尚宪法权威、践行宪法、自觉维护宪法、坚持宪法之上等方面具体进行回答。