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“伯伯,你把烂菜叶扔在路边的排水沟,羞不羞?”巴南区小学生身着城管服装,走进菜市...

“伯伯,你把烂菜叶扔在路边的排水沟,羞不羞?”巴南区小学生身着城管服装,走进菜市场等地“找茬儿”。这是巴南区城市管理局启动的百万市民“大城众管·共治五乱”主题活动之一,为市民提供参与城市管理的渠道,让市民参与到常态化整治中,实现城市“大众管”。这给我国政府在社会管理中的启示是(      )

A. 坚持“以政府为中心”的社会治理价值导向,加快社会治理体制创新

B. 在公共管理领域以自我训诫为主、政府履行服务职能为辅

C. 坚持谁受益谁负责的原则,让公众成为社会管理的主体

D. 引导公民合作共治,实现从“我治理”向“我们治理”的转变

 

D 【解析】 本题考查公民参与,题干“让市民参与到常态化整治中,实现城市“大众管””说明政府在社会管理中可以引导公民合作共治,实现从“我治理”向“我们治理”的转变,观点D正确;我国要坚持“以人民为中心”,不是“以政府为中心”,观点A错误;在公共管理领域以政府履行服务职能为主,自我训诫为辅,观点B错误;政府是我国的行政机关,是社会管理的主体,观点C错误;所以选D。  
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考点分析:
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中央全面依法治国委员会第一次会议审议通过了《中央全面依法治国委员会工作规则》和《中央全面依法治国委员会2018年工作要点》。审议了《中华人民共和国人民法院组织法(修订草案)》和《中华人民共和国人民检察院组织法(修订草案》。根据上述信息,我们可以推断(      )

①体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一   

②体现了中国共产党是执政党,履行制定法律法规的职能  

③有助于促进司法机关公正司法,积极履行行政的职责   

④我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,把权力关进制度的笼子

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④

 

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对漫画《“霸座”》的认识正确的是(      )

①霸占他人座位属于民事违法行为

②罚款使法律的强制力得以实现,维护了法律的尊严

③自由需止步于法律红线,法治既规范了自由又保障了自由

④多次劝说“霸座者”无效,说明社会治理中法治比德治更起作用

A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①②

 

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某班同学搜集整理了社会生活中的事件,下列判断正确的是(      )

A. A

B. B

C. C

D. D

 

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“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱……故以法治国,举措而已矣。法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不辟大臣,赏善不遗匹夫《韩非子·有度》。“……故明主之国,无书简之文,以法为教…”《韩非子·五蠹》。下列表述与上述古语一致的是(      )

①依宪治国是我国治理国家的基本方略          

②法律对全体社会成员具有普遍约束力

③法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 

④加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治氛围

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

 

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良好的家风是一面镜子。古有司马光“吾本寒家,世以清白相承”的家教;近有周恩来为家人立下“十条家规”。在九年级某班的主题班会上,同学们畅谈家风、分享家规。王蔷同学的家风是“严以律己、宽以待人”,刘若同学则分享了“相敬如宾、以礼相待”家庭美谈。下列能体现他们家风的典故是(      )

 

 

 

四维不张,国乃灭亡
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

④积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

 

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