“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“我以我血荐轩辕。”这些诗句包含着
①对祖国的热爱和忠诚
②对社会的高度责任感
③对个人际遇的感伤
④对不公平社会现实的愤怒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①④
在情感体验中，我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人，要求我们
①关注对方的态度和反应
②以接纳的态度认真倾听或观察
③适时运用恰当的方式向对方表示关心
④确认对方是否接受自己的关心
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明
A. 不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响
B. 不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响
C. 不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响
D. 不同的情绪会影响一个人的实际年龄
“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是
A. 情绪有喜怒哀惧之分
B. 不同的情绪对人的影响相同
C. 情绪具有复杂性和多样性
D. 情绪具有相通性和感染性
音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量
A. 只能被动接受外部环境影响
B. 可以拿出自己的热情和行动
C. 需要表达、回应，需要共鸣
D. 需要参与有意义的社会活动
“好雨知时节”，“秋风秋雨愁煞人”这两句诗的对比说明：
①情绪具有多样性和复杂性
②积极乐观的态度会产生积极的情绪
③情绪是可以调控的
④面对相同的情景，每个人所产生的情绪是相同的
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.②③
