在近两年的新年贺词中,习近平总书记寄语:“幸福都是奋斗出来的”,“我们都是追梦人”。某校同学以“追梦·奋斗”为主题展开活动,收集资料如下,请你参与分析。
(科技发展梦)
小文:2018年,我国全年研究与试验发展(R&D)经费支出占GDP之比为2.18%,达到19657亿元,比上年增长11.6%,到2020年R&D经费支出占GDP之比到2.5%。
小华:健全知识产权侵权惩罚性赔偿制度,发挥知识产权司法保护作用,增强全民知识产权保护意识。
小强:扩大国际国内创新合作,广泛拓展国际合作网络。
(1)根据上述资料,运用所学知识,提炼出我国促进科技发展的举措。请你再说出除此之外的一项合理化措施。
(美好生活梦)
近年来,绿道建设被各地政府列入实事项目,成为普惠大众的绿色公共生态产品。绿道沿着河滨、溪谷、山脊、风景道路建立,为市民提供绿色、开放、舒适的休闲活动空间。有的地方精准植入了儿童乐园、赏花营地、精致农田、绿色农家等主题业态,打通城乡走廊,把绿色“资源”变“资产”。全国超过5万公里的城市绿道,绘制了一幅幅美好生活画卷。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈绿道建设的积极意义。
(逐梦奋斗者)
2019年3月1日,29岁的陈行行被评为2018年“大国工匠年度人物”,是10个年度人物中最年轻的一位。“投身国防,扎根岗位,技能成就人生,学习创造未来”,是他立下的人生信念。小时候,他的动手能力就很强,技师院校毕业后,先后参加了十余次各级别、各层次的职业技能大赛,技艺进步迅速,被选入中国工程物理研究院研究所。除去日常练习,去图书馆学习是他的第二大事,他先后考取各类技能证书12本,做到了理论与实际的结合。正是这种厚积薄发的力量,使他在新型数控加工领域,把一个个不可能变成现实,为国家发展做出了自己的贡献。
(3)运用“规划美好人生”的知识,谈谈陈行行的成长给我们怎样的启示?
2019年,《中华人民共和国未成年人保护法》将迎来大修,法律条文将增加一倍,校园欺凌等问题在其中都会有所反映,法律条文将更具体化和更具可操作性。小华同学认为:“完善了法律条文就可以保护好未成年人。”
请从法治的角度评价这一观点。
“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”某校学生在自主学习时提出疑问,请你思考并解答。
疑问一:社会主义核心价值观在现实生活中有怎样的体现?根据示例,完成表格。
现实生活中的体现 | 社会主义核心价值观 |
两弹一星元勋程开甲怀有赤子之心,最大的心愿就是国家强大,国防强大,甘愿隐姓埋名,奉献大漠20多年 | 爱国、敬业 |
八年级学生小甜双休日到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间,与孤寡老人谈心聊天 | ①▲ |
人民法院加强审批流程、庭审活动、裁判文书、执行信息四大公开平台建设,截止2019年2月,访问量达226亿次 | ②▲ |
不断保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展 | ③▲ |
疑问二:依法治国首先是依宪治国,坚持依宪治国有何要求?根据示例,完成表格。
材料 | 依宪治国的要求 |
2018年1月26日,中共中央向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》,建议成立国家监察委员会。 | 必须坚持党的领导 |
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》,这是根据新时代的要求和特点对现行宪法的第五次修改。 | ①▲ |
2018年3月17日,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。 | ②▲ |
2018年3月20日,十三届人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》,该法第一条明确规定,根据宪法,制定本法。 | ③▲ |
习近平总书记强调说,“改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招”。对于改革开放理解正确的是
①主导世界经济发展的根本之策
②积极参与国际合作与竞争之举
③顺应经济全球化的必然之选择
④实现民族伟大复兴的必由之路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2019年是西藏民主改革60周年。60年岁月深处,保存着在中国共产党领导下一个民族崛起的精神宝藏和智慧密码。60年前进历程,书写着在社会主义制度下一块沃土腾飞的奋进情怀和壮丽诗篇。西藏的民主发展得益于
①坚持共产党的领导
②消除了民族之间的差异
③坚持社会主义制度
④生态文明建设形势喜人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2019年全国人大常委会将水污染防治法执法检查作为工作重心,重点检查饮用水安全保障制度和措施落实情况,水污染防治标准、规划和监督管理制度落实情况等,还结合听取和审议执法检查报告,对国务院水污染防治工作开展专题询问。这表明全国人大常委会
①向国务院报告工作
②用法治力量保护绿水碧海
③积极行使监督职权
④坚持生态文明的基本国策
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④