违法行为和民事违法行为的关系可以用下图来表示。下列选项符合图中所示关系的是
①诉讼和行政诉讼
②基本义务和道德义务
③公有制经济和集体经济
④选举权和被选举权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2018年是“5·12”汶川特大地震十周年。为此，各中小学校陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动。该活动体现了对未成年人的
A. 家庭保护
B. 社会保护
C. 学校保护
D. 司法保护
2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议表决通过了英雄烈士保护法，该法自5月1日起正式施行。这表明
A. 法律由国家制定或认可
B. 法律靠国家强制力保证实施
C. 公民在法律面前一律平等
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
公民的权利和义务相生相伴，当你享有权利的同时，也必须承担一定的义务。
据此回答下列问题：
（1）作为一名中学生，回想自己的一天中，你享有哪些权利？履行了哪些义务？
（提示：可从家庭、学校、社会等角度写，权利和义务至少各写两个。）
（2）青少年应怎样正确行使权利？
2016年12月4日国家宪法日活动的主题是：“学宪法、讲宪法”。首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
八年级（1）班同学计划进行社区宣传宪法，让宪法观念深入每一个人的内心。
（1）请你为本次活动设计宣传标语和活动形式。
宣传标语：__________________________________________________________________
活动形式：__________________________________________________________________
（2）想一想，公民为什么要增强宪法观念？
（3）公民的基本义务，也叫宪法义务。下表中的人物分别履行了什么基本义务？
人物事例 | 基本义务 |
洛桑山丹在暴力事件中冒险营救百余汉、回族同胞 | ① |
青年小丁符合征兵条件，主动报名去参军 | ② |
陈女士买彩票中了20万元大奖，主动缴纳了税款 | ③ |
环卫工人王阿姨说，她对宪法的印象还停留在中学教材里，当时老师反复强调“宪法是国家的根本大法”，所以印象深刻。但对于宪法保护和尊重人权，她并不清楚。
请你为王阿姨解惑。
