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材料:期末,老师对同学们的表现做了阶段性评价,且要求同学们进行小组互评,并自评。...

材料:期末,老师对同学们的表现做了阶段性评价,且要求同学们进行小组互评,并自评。下表是张丽的相关评语:

 

教师评语

你是一个聪明、活泼、爱读书的同学,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的足球健将和小书法家,老师希望你继续努力,发觉自己的潜能,争取更大进步。

 

小组评语

张丽同学乐于帮助同学,对老师有礼貌;但是,他有时候会不分场合地和同学开玩笑,希望它能改正。

 

张丽自评

昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可能是中国足球队员,还可能是中国书法家协会会员。总之我要变得更好。

 

认真思考完成以下问题:

请你从接纳和欣赏自己的角度评析张丽的自评。

 

我赞成张丽自我评价或张丽的自我评价是恰当的。 ①张丽学会了接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不足;既接纳自己的现在也接纳自己的过去。 ②张丽学会了欣赏自己,他欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。 ③我们应学会接纳自己,欣赏自己,主动改正缺点,发扬优点,做更好的自己。 【解析】 本题考查对接纳和欣赏自己的正确认识和理解。题文中,张丽既看到自己的过去,也看到自己的现在,还能预测自己的未来。这是能够对自己有一个正确认识和评价自己的表现,根据所学知识,张丽的自我评价是恰当的。对这一问题的认识,我们主要应该围绕着既接纳自己的优点,也接纳自己的不足;既接纳自己的现在也接纳自己的过去;欣赏自己,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力;学会接纳自己,欣赏自己,主动改正缺点,发扬优点,做更好的自己等方面进行分析说明。  
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考点分析:
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