下面举措体现以人民为中心的发展思想有
①举办庆祝改革开放40周年大型展览
②每年评选一次国家最高科学技术奖
③印发《贫困地区健康促进三年攻坚行动方案》
④个人所得税起征点由3500元调整为5000元
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
2019年7月16日习近平总书记在听取内蒙古自治区工作汇报时强调,“牢记初心和使命,必须坚持一心为民。”这一“初心和使命”是指
A.实现中国人民独立,实现人民当家作主
B.实现国家繁荣富强,实现全面小康社会
C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
D.全面深化改革开放,共建美丽幸福家园
(时事点评)
被评为“最美志愿者”的孟繁英,多年来救助病倒在街头的陌生人、陪伴孤寡老人而不求回报。她常说:奉献爱心是最有意义的事情,志愿服务是最幸福的事业。
请你运用所学知识,对上述新闻材料进行点评。
(社会规则)
某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此,他们准备开展以“维护社会秩序,遵守社会规则”为主题的学习探究活动,请你参与其中:
[活动一]学习小组进行了一次随机调查,调查结果如下表:
行为 | 闯红灯 | 公共场合吸烟 | 公交车上吵闹 | 抢座 |
比例 | 36% | 34% | 18% | 12% |
(1)上述表格说明了什么问题??
[活动二]他们收集了下面一则案例:小强在影剧院观看电影《摔跤吧!爸爸》时,兴奋之余,不禁手足舞蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎祥。”
(2)请你对小强的做法进行辨析。
(3)请你运用所学知识,提醒小强应该怎样做到自觉遵守规则?
(网络世界)
在“网络伴我行”的主题班会课中,八(1)班的同学纷纷发表了见解,请你用相关知识回答下列问题。
(1)(辨析)网络是把双刃剑。( )
理由:
(2)为理性参与网络生活,做网络生活的主人,八(1)班全体同学共同书写倡议书,向全校师生发出倡议。请你写出倡议书的要点。
(我和社会)
(1)学习了《丰富的社会生活一课》后,小亮利用课后时间绘制了一张关系表,请你帮他补充完整
我的身份 | 社会关系对象 | 社会关系 | 个人与社会的关系 |
① | 我的父母 | ④ | (1)个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“⑦”上的一个“⑧”。 (2)个人身份是在社会关系中确定的,社会关系不同,人的身份也不同。 |
② | 我的老师 | 业缘关系 | |
③ | 家对门的住户 | ⑤ | |
同学 | 初中同学 | ⑥ |
(2)小亮想利用周末空闲的时间和同学一起参加志愿研学活动,妈妈不同意,认为会影响到学习。请你用参与社会生活的相关知识,帮助小亮获得妈妈的许可。