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下图是萨德在韩国部署的示意图。 (1)萨德在韩国部署威胁到我国哪些国家核心利益?...

下图是萨德在韩国部署的示意图。

(1)萨德在韩国部署威胁到我国哪些国家核心利益?

(2)怎样捍卫国家利益?

(3)怎样增强维护国家利益的责任感和使命感?

 

(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。没有国土、人口和主权,国家就不能生存。没有和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系,国家就难以发展。 (3) 思想上: 心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕; 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家的信心和决心 行动上: 国家利益与个人利益发生矛盾时,把国家利益放在第一位; 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命; 捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【解析】 (1)本题考察国家核心利益。依据所学知识,国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障等。萨德在韩国部署威胁到我国的国家安全。 (2)本题考察我国要坚决捍卫国家的核心利益的原因。从国家安全是国家生存与发展的重要保障和国家安全是人民幸福安康的前提两大方面来说明。 (3)本题考察核心利益的相关知识,考查学生的运用能力,主要考察学生情感态度价值观的落实。联系课本知识回答即可。思想上: 心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕; 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家的信心和决心 行动上: 国家利益与个人利益发生矛盾时,把国家利益放在第一位; 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命; 捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。  
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考点分析:
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    河南省商丘市第一实验小学的学生——徐颖,七年如一日,把自己一点一滴积攒的压岁钱用来资助困难家庭的小伙伴,先后帮助20多位贫困学生,累计捐赠了1.3万多元。徐颖的热心关爱行动感染了同学们,她被评为“河南省优秀少先队员”“商丘市十佳少先队员”、“河南省关爱新农村慈善先进个人”……

(1)热心的徐颖获得了许多荣誉称号,这说明了什么?

(2)徐颖关爱社会不言代价与回报,我们的社会需要更多这样的人,为什么?

(3)我们要向徐颖学习,做一个负责的公民,请你说说该怎么做?

 

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    材料:汤姆森太太是一位小学教师。她发现班上有一名叫泰迪的学生上课不专心,还常常不交作业。

汤姆森太太发现,一年级老师给泰迪的评语是:“泰迪很可爱,大家都当他是个宝”;三年级老师特别记着:“泰迪的妈妈生病了,爸爸对他不够关心,所以他的成绩开始往下滑”;四年级老师写得更严重:“泰迪的妈妈去世,爸爸酗酒,除非我们采取重大改变,否则他很可能会流浪街头,成为不良少年。”汤姆森太太决定开始关心他的行为。当泰迪有好的表现时,她会给予赞美;泰迪早上进入教室时,汤姆森太太会跟他拉闲话家常,慢慢地,泰迪开始有了转变。

圣诞节到了,泰迪送给汤姆森太太一件礼物——用过的半瓶香水和一条旧项链。汤姆森太太马上戴上项链,并喷了香水,对泰迪说:“我好喜欢这份礼物,谢谢你。”当天下课后,泰迪走到汤姆森太太面前,说:“谢谢你戴这条项链,并喷上香水。这都是我妈妈最喜欢的,我觉得好像又看到妈妈了。”

一年后,泰迪毕业那天,汤姆森太太收到泰迪的一张卡片,写着:“你是我最好的老师。”

十年后,汤姆森太太收到泰迪的信,上面写着以生物系的最高荣誉奖毕业。后面还是那句:“你是我最好的老师。”

泰迪后来成为美国爱荷华州一所基督教医院的院长,是一位表现优秀的好医生。

(1)材料中是什么力量使泰迪的人生发生巨大的改变?

(2)请你结合所学谈谈关爱具有哪些作用。

(3)在生活中,我们应该怎样关爱他人?

(4)像汤姆太太这样爱岗敬业、奉献社会,我们中学生应该怎样培养奉献社会的精神?

 

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国务院办公厅多次发出通知,要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而,一些地方政府为了其地方利益,把国家政令当作耳边风,致使非法小煤矿屡关不尽,煤矿伤亡事故频频发生。这说明强化“国家意识”就应该(   )

①个人利益服从国家利益 

②对国家履行义务,不可强调自身利益

③只强调个人利益  

④维护国家安全、荣誉和利益

A.①②③ B.②③① C.①②④ D.①④

 

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著名学者朱自清在家境贫寒、身患重病的情况下,毫不犹豫地在拒领美国援助面粉的文件上签字:“宁可贫病而死,也不领取这种侮辱性的施舍。”朱自清这一事迹说明他(  )

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A.是热心公益,服务社会的表现 B.是缺乏社会公德意识的表现

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