2019年9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，国家主席习近平向42位人士分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”并发表重要讲话。70年峥嵘岁月，这群人坚守爱国心、心怀报国志，将个人梦想与国家命运紧密相连，为了中国的强盛，他们情愿燃烧自己的一生。这启示我们
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
漫画启示我们
A.别人都在做的事情我们也可以放心去做
B.要正确认识自己，别人的路未必适合你
C.选择人生之路不必要多考虑主客观条件
D.养成自信自立的生活态度则无往而不胜
一位同学在升入初中后，在日记中写道：“功课从‘寥寥无几’到‘五花八门’；老师从‘里里外外’到‘大幅放权’；同学从‘街坊邻居’到‘五湖四海’……”据此完成下面小题。
1.这段话主要表明
A. 初中的课程比小学的难度要大得多
B. 初中生活与小学生活是截然不同的，我们应尽情玩乐
C. 他不喜欢初中生活
D. 初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上
2.面对这些变化，如果你是班主任你应该怎样教育同学们
①珍惜新的学习及生活的起点②结交初中新同学，珍惜新友谊③如果可能，就把小学的方法搬到初中④要积极适应初中生活新变化
A. ①②③
B. ①②④
C. ②④
D. ①②③④
阅读材料，回答问题。
升入初中的晓蓉，开始用日记来记录自已成长的烦恼、快乐和疑惑。以下摘录了其中的两个心情故事。
故事一 | 周六傍晚，网友“风一样的男子”给我发了个地址想要见一面。我到底要不要去赴约呢?我很纠结。 |
故事二 | 好朋友小程沉迷于一款网络游戏，学习一落千丈。班主任陈老师向我了解情况，我很矛盾但是最终什么也没说，因为我答应了小程要保密。 |
(1)结合故事一，面对网友的邀约，晓蓉该不该赴约?请结合网络交往的特点说明理由。
(2)结合故事二，你赞同晓蓉的做法吗?请结合友谊的相关知识说明理由。
阅读材料，回答以下问题。
材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明脸蛋漂亮身材修长的女孩却还总是想着减肥和整容,那些明明已在大企业身居要职收入不菲的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。
材料二 一位心理学家说: “一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。
(1)结合所学知识说说应该怎样学会接纳与欣赏自己?
(2)结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能? (至少写出两个方面)
某班准备开展“青春·成长”主题活动，向同学们征集青春寄语。
(1)请从下列两条寄语中任选其一，解释其含义，并谈一谈这条寄语对你的启示。
(2)请你为“青春·成长”主题活动，再推荐一个青春寄语。
