Question

    感念师恩，礼敬教师我们在行动。2019年9月10日是我国第35个教师节。“师道”光芒闪耀至今，薪火相传，源自一代代教育工作者的坚守和无私奉献。党的十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，逾1673万名教师正在为这个工程可持续发展贡献力量。目前，全社会已经形成尊师之情、重教之风，尽显对师道的尊重和对教师群体的深情关怀。教师节的当天晩上8点到9点，在31个省市自治区的地标性建筑、公共交通设施等，为教师亮灯，感念师恩，礼敬教师。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)说说我们心目中好老师的形象。

(2)师生交往的良好状态是什么？

(3)如何与老师建立亦师亦友的师生关系?

Answer

(1) 我们心目中的好老师应该是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

(2)学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。

(3)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。

【解析】

本题考查教师的作用、师生交往的良好状态等。解答时要把握好教材知识，综合作答。

（1）此问考查走近老师。结合教材知识，从当代对教师提出的更高的职业要求，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，等方面作答即可。

（2）此问考查新型师生关系。依据课本内容，师生交往的良好状态是：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。

（3）此问考查怎样建立亦师亦友的关系。解答从彼此尊重、平等相待、关心老师、理解老师等角度分析即可。