屠呦呦又获奖了：联合国教科文组织10月22日公布2019年度国际生命科学研究奖获奖名单,共3人获奖,其中包括来自中国的屠呦呦,2019年6月17日,屠呦呦研究团队经过多次实验,公布了他们重大的新发现:青蒿素抗药性研究获得新突破,还发现,青蒿素对治疗部分红斑狼疮,效果独特!2018年初,88岁的屠呦呦通过新华网许下了自己的三个新年愿望:发现青蒿素更多秘密,把论文变成药;建立中医药国家实验室,广纳海内外人才;用现代科技研发中医药,创新、传承发展途径如果试验顺利,新双氢青蒿素片剂或将最快于2026年前后获批上市,屠呦呦的梦想很快就会实现，屠呦呦从年轻时便将青蒿素视为梦想,为这个梦想,她追逐了将近一生,网友纷纷为她点赞。
结合阅读材料中屠呦呦追逐梦想的事迹,谈谈网友为她点赞的原因。
中国青年报记者在北京、武汉、南京、深圳、合肥多地连续寻访12位中科院院士,回望院士们的成长之路,记者发现,他们是科学界皇冠明珠的锻造者,也是我们身边的普通人;他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代;他们中有少年成名的“学霸”,也有高考落榜的崛起者灬而中学时代的积淀,正是他们得以厚积薄发的关键所在。
中学时代为什么会成为这些院士们厚积薄发的关键所在?
2018年2月4日,学霸奶奶薛敏修刷爆网络,这是因为,她在82岁高龄时终于成功本科毕业,拿到天津大学的本科毕业证书,完成了自己的大学梦,对于学习、她说:“我这辈子就喜欢学习,一学习就有收获,有收获我就开心。”她以82岁高龄完成本科学业,其背后的艰辛可想而知,她每天5点起床,3年不看电视,凭借日复一日地勤奋刻苦,才克服了求学路上的诸多困难
看完这则新闻报道,你感悟最深的是什么?
(1)漫画中的男孩苦闷不安的原因是什么?
(2)告诉他,今后应该怎样做?
在社会生活中,我们会遇到许多的烦恼和矛盾。以下是小娟遇到的一些情景,如果你是她的好朋友,会告诉她怎么做呢?
最近小娟很是苦恼,因为她完全照着别人的方法去学习,结果学习成绩却没有提高。
(1)你会这样劝她:
老师在课堂上让大家各自说说自己有哪些优点。小亮会唱歌,小明会跳舞,小娟觉得自己什么都不会。
(2)你会告诉她:
小娟和小慧住在一个小区,从幼儿园就是好朋友。有一天,小娟发现小慧在班级微信群里,把自己过去的许多“丑事”都抖了出来,引起大家的嘲讽。小娟非常伤心和气愤,不知该不该继续和小慧做好朋友。
(3)你会告诉她:
请同学们完成下列自主学案的内容
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的________________
(2)梦想与现实之间的桥梁是___________________
(3)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者,”启示我们,学会学习需要__________。
(4)初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及____________。
(5)小明与好友闹矛盾,他用日记记录内心活动,来认识自己,这是通过_______认识自己。
(6)古人云:“役其所长,则事无废功；避其所短,则世无弃才矣,”这告诉我们,做更好的自己就要_________。
(7)友谊是平等的____________,我们应共同分享,也相互分担。
(8)网上交往具有虚拟、_________、___________等特点。
