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(事件频发) 辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物……近年来,校园欺凌事件频发,引发社会...

(事件频发)

辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物……近年来,校园欺凌事件频发,引发社会广泛关注。中国青少年研究中心一项针对10个省市5864名中小学生的调查显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。

(专项治理)

在国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后,国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示,要求教育部会同相关方面多措并举,坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。

某校准备组织关于“拒绝校园欺凌”的系列活动,请你参与并完成下列任务:

(1)请你为学校开展此次活动设计主题和活动形式。

(2)多措并举,坚决遏制校园欺凌事件有何现实意义?

(3)如果遭遇校园欺凌,你会怎样应对?

 

(1)主题:治理校园欺凌,建设平安校园。活动形式:开主题班会、办黑板报等。 (2)有利于加强对校园欺凌事件的预防和处理;促进青少年增强法治观念,自觉守法和学会用法维权;有利于青少年明辨是非,增强防范意识,提高自我保护的意识和能力:有利于保障青少年学生身心健康发展;有利于维护良好的校园环境和社会秩序,维护社会稳定;有利于维护社会公平正义,弘扬社会正气,形成良好的社会风气,促进社会和谐,践行社会主义核心价值观等。 (3)沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间:人身安全永远是第一位的,不去激怒对方,必要时,向路人、同学、老师呼救求助;顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间;上学和放学尽可能结伴而行;不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决等。 【解析】 (1)本题考查设计活动主题和活动形式,主题符合题意即可,如治理校园欺凌,建设平安校园。活动形式一般包括主题班会,手抄报,演讲比赛等。据此回答即可。(2)本题考查遏制校园欺凌事件的现实意义。依据教材知识,结合材料内容,从加强对校园欺凌事件的预防和处理,促进青少年增强法治观念,提高自我保护的意识和能力,保障青少年学生身心健康发展,维护社会稳定,维护社会公平正义,形成良好的社会风气,促进社会和谐,践行社会主义核心价值观等方面来回答。(3)本题考查如何怎样应对园欺凌。多角度答出战胜校园欺凌的方法:冷静理智、告诉老师、报警,智慧离开险情等。  
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考点分析:
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    材料一:李克强总理强调:不管是网店还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。

材料二:随着“互联网+”时代的到来,便捷的网络购物已成为一种普遍的生活方式。但同时,因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现,每年因账号被盗造成的损失就超过10亿元,增强消费者的个人信息自我保护意识迫在眉睫。

(1)为什么说“不管是网店还是网下的实体店,都要讲究诚信”?

(2)我们该怎样践行诚信?

 

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在公共生活中,讲究文明礼貌,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。为使同学从自己做起,从身边小事做起,自学遵守社会公德,争做文明使者。某校七年级一班在班主任老师的倡议下,准备召开了一次以文明礼貌和礼仪为主题的主题班会,请你完成下列任务:

(1)请你为本次主题班会设计一个新颖的题目。

(2)请你结合所学知识,说说本次主题班会的目的所在。

(3)请你谈一下本次班会打算采取哪些形式把文明礼仪贯穿其中。

(4)请你向同学们说出关于文明礼仪的小知识来。

 

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读图,回答问题。

(1)请对图中的同学的做法进行评价。

(2)请你告诉这个同学,我们为什么要尊重他人。

(3)构建和谐校园,需要我们大家互相尊重。那么,你打算怎样尊重他人呢?

 

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    宇轩和致远都是八年级(3)班的学生。周末,他们约好去参观某军事基地旧址纪念馆。没想到,等车的乘客很多,当车靠近时,致远不甘示弱,挤上前去,强行登上汽车,上车后又与其他乘客一起同驾驶员吵闹,摘得车厢内不得安宁,途中汽车开开停停。而宇轩则排队改乘另一辆车,这辆车上秩序井然,汽车准时到达目的地。当宇轩参观完纪念馆后,致远才匆忙赶到。

(1)宇轩和致远得到不同结果的原因是什么?

(2)请说明我们为什么要遵守社会秩序?

 

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    随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。

(1)青少年积极参与“微公益”行动有何意义?

(2)在成长的过程中,我们怎样养成亲社会行为?

 

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