德法课后，小明同学沉浸在《厉害了，我的国》宣传报道中，被祖国实现的梦想、中国人创造的奇迹，中国的大美山河，深深打动，久久陶醉其中，完全没有注意到新的一节课已经开始。这体现青春期情绪具有（ ）
A.表现性 B.细腻性 C.闭锁性 D.固执性
“一个小丑进城，胜过一打医生。”这一谚语告诉我们（ ）
A.不同情绪会对个人的身体健康产生不同影响
B.人的情绪是复杂多样的
C.处于不同情境，就会产生不同的情绪
D.积极的情绪有利于人的身心健康
青春期，我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们有时候很熟悉，有时候也有点陌生。课堂讨论时，围绕着情绪，同学们发表了各自看法。你认为其中正确的说法是（ ）
A. 小峰说：青春期的情绪特点体现了青春的活力
B. 小波说：人的情绪只有受周围的舆论氛围影响才会经常变化
C. 小星说：情绪很神奇，决定着我们的观念
D. 小强说：青春期的情绪不包括烦恼和担忧
国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示，61％的学生认为自己控制能力一般，容易冲动发火，材料突出反映了青少年时期的情绪特点是（ ）
A. 情绪细腻，但不稳定 B. 情绪强烈，容易冲动
C. 情绪闭锁，不愿表露 D. 情绪波动，带有表演痕迹
课堂上小闽投影展示的下边漫画中的四人分别表达哪四类情绪（ ）
A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、怒、惧、哀
C. 喜、惧、怒、哀 D. 惧、怒、哀、喜
“一片丹心，甘当红烛照长夜；满腔热血，化作春泥育幼苗”。此联是汉川市沉湖镇李花小学教师陈萍忠于教育事业，呕心沥血，一切为了学生的真实写照。今年29岁的陈萍，自2014年圆了当教师的梦想以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，她所带的班级成绩在历年的县统考中总是名列前茅，2018年荣获孝感市首届“教坛新秀”称号。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
（1）陈萍老师的优秀事迹告诉我们“好老师”的标准是什么？
（2）每个学校都有很多“好老师”，同学们应怎样加强与老师建立良好的关系？
（3）学习中，我们应该如何正确对待老师的表扬与批评？
