情境一:50多岁的农民路华,自幼家贫,初中毕业后,一边务农,一边自学了高中的全部课程,还学习机械维修。25年前,他在镇上开了一家农机维修店,他总是不忘定时足额交纳税款。因维修店规模扩大,他想招几个工人,有人建议他,招未成年人,这样可以少开工资,他严辞拒绝:“法律明确规定不得雇佣童工。违法的事坚决不能做。”他不仅把儿子抚养教育成一名优秀的公务员,而且对年迈的母亲也是孝顺有加。他还被选为镇人大代表。
⑴路华享有哪些权利?请结合材料内容分析路华是如何依法履行义务的。
情境二:八年级学生王军平时学习态度不端正,近来还萌生辍学的念头,老师对他进行了教育。可王军认为:上不上学是我的权利,我想去就去,不想去就不去,读不读书是我自己的事,别人管不着。
⑵请结合相关知识反驳王军的说法。
情境三:某居民小区里,夜深人静之时,从3号楼1单元11楼小洪家传出的音乐声格外刺耳,搅得四邻不安。住在对门的小宋实在忍不住了,于是出现了漫画中一幕。
⑶小宋可以怎样解决这一麻烦事?情境中的内容及小宋解决问题的做法给了你哪些启示?
阅读材料,回答问题。
材料一 2018年1月26日上午,上海市十五届人大一次会议举行第三次全体会议,代表们以无记名投票方式,选举产生了59名十三届全国人大代表。
(1)代表们参加选举,行使的是哪项权利?这项权利每一位公民都享有吗?公民享有这项权利的意义是什么?
材料二 漫画
(2)漫画中的做法侵犯了学生的什么权利?请列举两例生活中侵犯该权利的类似行为。
观察如图漫画,回答下列问题
(1)微博(网络)举报是公民在行使什么权利?
(2)除此之外,公民依法行使这一-权利的途径你能再提供两个吗?
(3)公民在依法行使权利的时候应该注意什么?
2019年1月18日至19日,中共十九届二次会议通过了中共十九届二中全会公报,公报指出,要依法建立党统一领导的反腐败工作机构,构建集中统一、权威高效的国家监察体系,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。有权不可任性,把权力装进制度的笼子里,必须加强对权力的监督和制约,确保人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。
(1)为什么要把权力装进制度的“笼子”? 请谈谈你对“权力需要监督”的理解。
(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力,以确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益?
观察下面图片,思考并回答下列问题。
(1)宪法是公民权利的保障书, 我国宪法是如何保障人民当家作主的权利得以实现的?
(2)作为一名中学生,我们应该如何遵守宪法和法律?
沈阳市居民肖某为了不缴税,在卖房时与买方办了一份假房产赠予公证,因偷税额超过一万元被追究刑事责任。这警示我们( )
①依法纳税是公民的一项基本义务 ②偷税要依法追究刑事责任
③任何偷税漏税骗税抗税的行为都是违法行为 ④税收是由政府专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②