Question

    材料一：阅读下图及内容：

“各位家长，有家长反映：昨天中午放学时，有学生遇到开小车的向小学生问路，并拿出100元感谢费，让小孩上车带路，请各位家长教育孩子注意安全，千万不要上车，防止被骗。切记！！！据反映：今天大润发也碰到这种情况，估计这伙人最近在乡下活动，大家警惕！“消息一出，引起广大家长的恐慌，大家纷纷转发。这条消息究竞是真是假？小编已得到证实，今年以来埇桥警方未接到此类警情！对，没错，这是谣言！并且这则谣言在全国多地都出现过，传言涉及的公安机关均已辟谣！

材料二：2019年4月29日，渐江省乐清市人民法院公开开庭审理了“乐清失联男孩”母亲陈菜丹涉嫌犯编造、故意传播虚假信息罪一案，并当庭宣判，以编造、故意传播虚假信息罪判处被告人陈菜丹有期徒刑1年3个月。经审理查明。被告人陈某丹因与丈夫感情不和企因通过编造儿子走失的虛假警情的方式，测试丈夫对其及儿子是否关心。

(1)面对诸如材料一中的信息，你的正确做法是什么？

(2)请你为大家辨别网络谣言出招。

(3)结合材料二的内容，请从网络的角度谈谈对你的警示。

(4)综合上述材料，谈谈我们应如何理性参与网络生活？

Answer

(1)不信谣，不传谣，向有关部门举报，等等。

(2)注意信息出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨识信息内容，向他人求助，等等。

(3)网络有限，自由有界。恪守道德、守法律是阿络生活的基本准则，每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不宣泄负面情绪…只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

(4)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我注意浏览、寻找与学习和三工作有关的信息，学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱感能力，自觉抵制不良信息遵守网络规则，遵守道德和法律。

【解析】

本题考查网络生活新空间。网络创造人类生活新空间，世界因互联网而根据绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。

（1）此问考查网络是把双刃剑。分析材料一中发表网络信息是一种谣言，面对这种情况我们要做到不信谣，不传谣，向有关部门举报，等等。

（2）此问考查辨别网络谣言的方法。针对网上信息要注意信息出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨识信息内容，向他人求助，等等辨别网络谣言。

（3）此问考查合理利用网络。分析材料二信息内容，陈某丹的行为构成散布网络谣言，利用网络要遵守道德和法律要求，每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不宣泄负面情绪。

（4）此问考查理性参与网络生活。解答从提高媒介素养，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德和遵守法律；等等方面组织答案。