一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们（ ）
A. 人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动帮助和关心他人
B. 要平等待人，不因家境、身体、智力等方面的原因而轻视、歧视他人
C. 尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美
D. 我们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着相同的责任
“法律如果不推开特权的门,也一定跨不进人民的心。”这句话表明
A. 党员干部违法可以将功补过
B. 应当实现任何公民在法律面前一律平等
C. 党员干部不可能违法犯罪的
D. 只有普通群众必须在法律的范围内活动
为增强青少年自律意识和自护能力，保障其健康成长，共青团中央、教育部、文化部等单位联合推出了《全国青少年网络文明公约》。这是因为（ ）
A. 我们共负建设文明、健康的网络环境的责任
B. 现代社会，网络交往已经是我们生活的全部
C. 网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点
D. 网络交往不受限制，可自由地选择交往对象
我国的社会公益组织如雨后春笋般华丽亮相，参加志愿活动成为广大公民的一种时尚。亲社会必须（ ）
A.乐于为社会、为他人奉献爱心 B.自觉履行自己的工作职责
C.在危难中英勇抗争 D.感受社会变化，关心社会发展
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是
A.个人的生存与发展离不开社会
B.一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力
C.社会的发展需要每个人的积极参与
D.人的身份是在社会关系中确定的
为响应“平安校园”建设，七年级（5）班组织了一次主题班会，作为主持人的小丽同学准备了以下三个话题，请你运用相关知识也来参与话题讨论。
话题一：遇到校园欺凌现象，我们应该如何保护自己？
话题二：“扶不扶”考验社会的诚信，“雷锋精神”过不过时？
话题三：为什么要开展“轻声慢步”的静校行动？
（1）话题一、二分别涉及生命的哪个方面？
（2）请你对话题一作出合理的解答。
（3）“轻声慢步”，从我做起，你可以自觉做到哪些方面？
（4）假如由你来当主持人，围绕“生命安全教育”这一主题，你会向学校提出哪些合理化建议？
