Question

    材料一：某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。

材料二：某初中学生李某，平日沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，甚至常常向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。一天，李某为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。

（1）从材料一中看出，自由和规则不可分，两者的关系是什么?

（2）请你告诉农民工，怎样自觉遵守规则?

（3）李某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?犯罪的三个基本特征是什么?

Answer

（1）社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。

（2）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（3）偷家里的钱；偷别人的手机和学校的电脑零件；向低年级学生索要财物；参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤；严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。

【解析】

（1）本问考查正确认识自由和规则的关系。根据所学知识，学生可从社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障两个角度作答。

（2）本问考查如何自觉遵守规则，是对学生知识运用的考查。根据所学知识，学生围绕遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，做到内化于心，外化于行角度作答即可。

（3）本问考查正确认识违法行为的类别和犯罪的特征，是对学生识记能力和分析问题能力的考查。根据所学知识，结合题文中李某的行为，我们可以知道偷家里的钱；偷别人的手机和学校的电脑零件；向低年级学生索要财物属于一般违法行为。参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤属于犯罪行为。犯罪的特征包括具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三个方面。