宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:“子今此去何时来,后有不可谁予规。”这句话启示我们
A. 结识志同道合经得起时间考验的朋友
B. 掌握获得真正友谊的必要方法和艺术
C. 远离可能对自己产生不良影响的朋友
D. 结识能及时指出我们缺点错误的朋友
小刚和明明是好哥儿们，考试中小刚顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见明明微微举起手晃动了一下，小刚立刻神会，想在关键时刻帮朋友一把，他赶紧把答案抄在纸上，趁老师不注意时把纸条递给了明明。小刚的行为 （ ）
A. 是值得赞赏的，因为明明是他的朋友
B. 是错误的，因为小刚没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C. 是错误的，因为这样做会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D. 是正确的，因为他重视朋友之间的友谊
欣赏下边漫画《我的家在虚拟社区》，漫画中的这位同学之所以喜欢与虚拟社区的朋友交往，主要是因为虚拟社区
①可以舒缓压力，自由表达快乐、烦恼的心情
②可以拓展人际交往圈，找到更多的朋友
③虚拟世界能满足我们所有真实的情感需要
④网上交友具有虚拟、平等和自主的特点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。下列名句能体现这个道理的有
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)
②“吾日三省乎吾身。”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)
④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
下列名句与如图漫画所蕴含道理一致的是（ ）
A. 量小失众友，度大集群朋
B. 若花如米小，也学牡丹开
C. 我生待明日，万事成蹉跎
D. 读书破万卷，下笔如有神
七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。李老师发掘学生潜能使用的方法是
A.让学生在心中想象出一个比自己更好的自我形象，激励自己的斗志
B.经常让学生给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气
C.这是一种精神胜利法
D.让学生从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯
