下图漫画表达的主题最恰当的是
A.友谊长存 B.孝敬父母
C.尊敬老师 D.尊老爱幼
小明同学,在学校和老师、同学相处很融洽,但在家里与父母却是“话不投机半句多”。听父母的话总觉得土里土气,自己的许多行为也得不到父母的认同,对父母的关切、管教越来越不以为然,甚至产生抵触情绪。对此认识错误的是( )
A. 要相互尊重,冷静对待 B. 正常现象,不必大惊小怪
C. 要相互理解,换位思考 D. 加强沟通,坦诚交流
为贯初落实党中央关于宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神,共青团中央积极部署开展“弘扬十九大精神・不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此,某校团委准备制作一期宣传栏,请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。
栏目一: 例:展板一:经济发展篇
展板二:
展板三:
展板四:科技进步篇
(1)时政君搜集了十八大以来我国取得的巨大成就,制作了四个展板,请把展板标题补写完整。
栏目二: 近年来,港珠澳大桥、复兴号等一个个超级工程的完成,一张张中国基础建设的大网编织起人民 走向幸福、美好的希望蓝图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。美好的希望蓝图的绘就是因为我们国家始终坚持社会主义制度这一根本政治制度,始终把共同富裕作为社会建设的重点,保障人民共享改革发展成果…
(2)时政君感觉有两处错误,请结合所学知识,帮助他找到错误,并改正。
材料内容 | 蕴含或体现的思想品德课道理 |
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命 是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 | ① |
2018 年以来,全国各省市陆续完成养老金调整,这意味着自 2005 年我国提高退休人员养老金以 来,养老金实现 14 连涨。 | ② |
优先发展教育事业,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、 特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努 力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 | ③ |
栏目三: 在课堂教学中,老师出示了一份表格,让同学们进行填写。
(3)请将你感悟的观点填写在表格中的空白处。
栏目四:习近平总书记向十九大所作的报告里面提出了一个关系全局的重大判断:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
对此,时政君发出感慨;国家发展与每个人息息相关……我们每一位中华儿女,都要以优异的成绩为国家作贡献,积极适应新时代的要求。
(4)结合材料,为适应新时代,请你说说新时代好少年的评选标准。
刘涛同学是班级微信群的群主,他经常通过微信群发一些时政要闻。让我们摘取一些片段,共同分享。
微信群片段一:
安微省充分发挥处于“一带一路”和长江经济带重要节点的优势,实行更加积极主动的开放战略;开展以“大众创业我参与,万众创新我引领”为主题的“双创走江淮”活动,通过政府和公益机构支持、企业帮扶援助、个人互助互扶等多种方式,共助小微企业和创业者成长,推动青年及大学生创业者、企业高管及连续创业者、科技人员创业者、留学归国创业者等创新“新四军”的快速集聚。
(1)省委省政府的上述举措表明了什么?
做信群片段二:
2018 年 7 月 2 日,安激省人民政府办公厅印发《安徽省2018年农村义务教育巩固提升行动方案》的通知,要求各地扎实推进教育扶贫工程,巩固义务教育均衡发展成果,提升农村义务教育质量。
(2)结合所学知识,说说我省作出这一决定的依据。
微信群片段三: 近年来,安徽省在智能语音、新能源汽车、新型显示、工业机器人,高端装备等产业创新居全国 乃至世界前列,区域创新能力连续五年居全国第一方阵、中部地区前列。
(3)上述成就给了我们哪些启示?
(4)作为安徽学子,请你拟写一条宣传家乡安徽的标语。
以下是小林生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。
情景一:2018 年合肥市政府就中小学学区划分和新建学校校址问题,召开由部分学生、家长参加的座谈会,并邀请小林参加。
(1)小林的正确做法:
(2)理由:
情景二:小林的班上新转来一位少数民族同学,因为着装与其他同学不同遭到嘲笑。
(1)小林的正确做法:
(2)理由:
情景三:小林就私家车在学校门口占道、乱停车等问题向政府有关部门反映。
(1)小林的做法体现政府:
(2)该部门在接到反映后采取了多种解决措施。如加大财政支持力度,增加校园周边停车位;在校园周边设置公交专用道,倡导绿色出行理念;设置交警执法亭,加强管理等。小林同学对该部门采取的措施进行了点评:
读图并运用所学知识完成下列各小题。
材料一:中国成就,如下图。
材料二:在一项由“一带一路”沿线 20 国青年参与的评选中,高铁和支付宝、共享单车、网购被称作中国“新四大发明”。甚至有媒体置评,称中国已成科技强国,中国科技力量正在改变世界的行为方式,同时以科技创新向世界展示自己的发展理念。
(1)材料一说明了什么?
(2)你对材料二中的划线部分是如何看待的?
(3)面对“新四大发明“你应如何做”?