随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，而不同的角色具有不同的责任。下列角色和责任相匹配的有
①作为行人要进守交通规则
②作为朋友要讲“哥们儿”义气
③作为游客要保护好名胜古迹
④作为学生应认真完成各科作业
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2018年1月5日，G1747次列车合肥站准备开车时旅客罗某以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻导致列车迟发车。为此铁路警方提醒：广大旅客出行要自觉遵守铁路运输相关规定，文明出行，安全出行。对此，下列认识正确的是
A.追求个人利益，耽误一点无妨碍
B.缺乏责任意识，对他人不负责任
C.目无法律法规，理应受刑罚处罚
D.不走寻常路径，随心所欲应效仿
“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话表明（ ）
①每个人通常只扮演一种角色
②社会生活中每个人都扮演着不同角色
③每个人通常只履行一份责任
④每一种角色都意味着承担相应的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此，下列认识正确的是
A.承担责任就必定牺牲个人幸福
B.角色不同，承担的责任不同，责任意味着担当
C.不同的角色承担着相同的责任
D.每个人一生中只扮演一种角色
当今世界，科技革命方兴未艾，我国的重大创新成果不断涌现，港珠澳大桥、载人航天、国产航母、5G等等重大创新成果举世瞩目；高铁网络、移动支付、数字经济等引领世界潮流；我国科技进步贡献率达58.5%。
（1）这些科技成就的取得，得益于我国正在实施的哪些战略？
科技强则国家强，科技兴则民族兴，近年来我国在科技创新方面捷报频传，为了激发同学们的创新热情，促进我国科技创新事业的发展，学校决定在全校学生中开展科技创新比赛。请同学们参与：
（2）请你为本次科技创新比赛设计一个主题。
（3）除了举办科技创新大赛，学校还可以开展哪些的活动来激发同学们的创新热情？
（4）请你为学校开展这一活动提供两条理论依据。
（5）请列举你在提高创新能力方面的一个好做法，并与同学们一起交流。
材料一：沈阳市生活垃圾分类工作部署会议于2019年7月6日召开。沈阳市生活垃圾分类实行“有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和其他垃圾”四分类标准。
材料二：10月13日上午，铁西区在万科润园举办“随手一分 受益一生”生活垃圾分类走进物业小区启动仪式。高标准引入智能化垃圾分类回收设施、设置环保屋，实行“一屋一岗、日产日清”管理模式，并设专人全天候督导服务，发放积分卡，指导居民正确投放、扫注册、积分兑换等，极大地激发了居民垃圾分类的主动性与自觉性。
（1）垃圾分错了是废物，分对了是资源。沈阳市开展垃圾分类工作重要意义有哪些？
（2）生活垃圾分类走进物业小区启动仪式的举行，标志这沈阳市垃圾分类工作的全面展开。请你观察自己生活的小区或街道，在实行生活垃圾分类工作中还存在什么问题？并针对该问提步具体的解决措施。
