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对于男生女生的性别优势,我们应该( ) ①认识自己的优势 ②发现对方的优势 ③欣...

对于男生女生的性别优势,我们应该(  )

①认识自己的优势 ②发现对方的优势 ③欣赏对方的优势 ④相互取长补短

A.①②③ B.②③④

C.①②③④ D.①③④

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对男生女生性别优势的认识,主要考查学生的理解能力。男生女生各自有自己的性别优势,我们要认识自己的性别优势,发现对方的优势,欣赏对方的优势,相互取长补短,共同进步,①②③④都符合题意,正确答案选C。  
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考点分析:
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到了青春期,男生女生在下列哪些方面越来越多地表现出各自的特点(  )

①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④学习态度

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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下列对批判性思维理解正确的是

①批判性思维表现为对事情有自己的看法

②敢于表达不同的观点

③敢于对不合理的事情说“不”  

④敢于向权威挑战

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

 

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李大钊先生曾对青年功能进行定义。在他看来,人类的希望和未来的原动力在于青年创造。对于青春创造理解正确的是

①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力

②青春的创造是多姿多彩的 

③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界

④青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

 

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有人说:“人的一切都应该是美丽的,面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人,应该“诚于内而行于外”,从内心到外表都是美的。这告诉我们(   )

A.外在美比内在美重要 B.内在美比外在美重要

C.人的美在于内在美 D.重视外在美,更要注重内在美

 

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中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是(  )

A.独来独往,封闭自己 B.平静而欣然地接受青春花蕾的绽放

C.在父母面前抱怨 D.担心自己的生理发育不正常

 

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