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某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的运动,以及由此产生的自然现...

某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的运动,以及由此产生的自然现象。据此完成下列问题

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1.地球仪的轴XY与桌面的夹角应是( 

A.90°   B.23°  C.66°34′  D.60°

2.该演示能够反映地球运动产生的自然现象不包括( 

A.昼夜交替   B.太阳直射点的回归运动

C.极昼极夜   D.极光

 

1.C 2.D 【解析】 试题分析: 1.仔细读图,地球仪的轴XY与桌面的夹角应是黄赤交角的余角。答案选C。 2.地球的极光,来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流(太阳风)使高层大气分子或原子激发(或电离)而产生,不是由于地球运动所产生的现象。答案选D。 考点:黄赤交角,地球运动的意义。
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考点分析:
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读太阳直射点的移动路径示意图,完成下列问题

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1.2013年9月1日同学们第一次踏进了高中校门,这一天太阳直射点位置最接近图中( 

A.①   B.②   C.③   D.④

2.引起太阳直射点南北移动的主要原因是( 

A.黄赤交角的存在   B.地球的自转

C.地球的形状       D.地球的质量和体积

 

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地球自转是地球运动的最基本的形式之一,根据地球自转的特点,完成下列问题

1.有关地球自转的叙述,不正确的是( 

A.地球自转是指地球围绕地心的运动

B.地球自转轴是地轴

C.地轴的空间位置基本上是稳定的

D.地轴北极点延长线始终指向北极星附近

2.下列地球自转方向图中,表示地球自转方向正确的是( 

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3.图中,四个平行箭头指向东方的是( 

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A.①   B.②  C.③  D.④

 

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图为某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图。读图完成下列问题

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1.当阳光如③所示射入窗户时( 

A.我国恰好是一年中气温最高的月份

B.北京正值昼长夜短

C.北极圈出现极昼

D.北半球纬度越高,白昼越短

2.当阳光如②所示射入窗户时,若此时北京时间为10时,则该地的经度是( 

A.150°E  B.160°E  C.105°E  D.90°E

 

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图中大圆表示太阳,小圆表示地球,箭头表示公转方向,数字表示二分二至点。完成下列问题

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1.图中②点的日期是( 

A.3月21日前后   B.6月22日前后

C.9月23日前后   D.12月22日前后

2.关于地球公转特点的叙述,正确的是( 

A.公转速度是均匀的   B.公转轨道为正圆形

C.公转周期为365天   D.公转方向自西向东

3.地球绕太阳公转过程中,1月初,地球运行到( 

A.远日点附近,公转速度较快   B.远日点附近,公转速度较慢

C.近日点附近,公转速度较快   D.近日点附近,公转速度较慢

4.物体的正午日影,永远向南而不向北的地区是( 

A.赤道以北

B.北回归线以北(北极点除外)

C.南回归线以南(南极点除外)

D.南极圈以北

 

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地转偏向力能使水平运动的物体发生偏向。据此完成下列问题

1.地球自转产生地转偏向力,使物体的水平运动方向( 

A.任何地方均发生偏向

B.在极地地区不发生偏向

C.北半球自低纬向中纬方向运动时向东偏转

D.南半球自西向东运动时向南偏转

2.“×”代表河水自外向里流入,“·”代表河水自里向外流出,判断四幅图中正确的是( 

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