读图甲、图乙,回答下列问题。
(1)据地质考察研究,倒淌河在13万年以前流入黄河,而如今则注入青海湖。倒淌河“倒淌”的原因最可能是________的结果。
(2)读图并结合所学的地理知识分析倒淌河的形成对青海湖的影响。
(3)以图乙中A地区为例,说明自然地理环境具有整体性特征。
读我国某区域农业系统水、气、生相互作用示意图,回答下列各题。
1.图中①②③所代表的环节分别是( )
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少
B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
2.该示意图体现了( )
A. 地理环境的地域分异
B. 地理环境的整体性
C. 自然环境的相对稳定性
D. 人类对自然的改造力量是无穷的
从地理环境整体性分析,下列现象中与我国西北内陆景观相符的是 ( )
风力作用强烈,物理风化强烈
多外流河和咸水湖
C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱
D.植被稀少,土壤有机质含量多
令居住在阿尔卑斯山的猎手吃惊的是:一直以来穿过峡谷和河川的雪桥,现在消失了;阿尔卑斯山的长草带越来越高,动物们逐草而生,攀爬得也越来越高;曾经的冰雪地区,如今出现了冰碛和石头;古代地图说明“那里有很多冰川,没有人能到达”,而呈现在猎手眼中的却是一个大湖。气候改变就在身边!据此,完成下列问题。
1.导致阿尔卑斯山猎手眼中的景象发生变化的主要因素是( )
A. 地形 B. 气候 C. 水文 D. 植被
2.资料中突出反映了地理环境( )
A. 牵一发而动全身,体现差异性
B. 各要素间相互制约,体现复杂性
C. 牵一发而动全身,体现整体性
D. 各要素间相互联系,体现稳定性
读下图,曲线①、②、③、④分别表示中国西南某区域石漠化、环境人口容量、森林覆盖率、生物多样性的统计资料,图中曲线②先升后降的主要原因是( )
A. 上升:植树造林;下降:砍伐森林 B. 上升:环境改善;下降:生态破坏
C. 上升:人口增长;下降:计划生育 D. 上升:科技进步;下降:资源减少
读我国某区域农业系统水、气、生相互作用示意图,回答下列各题。
1.图中①②③所代表的环节分别是( )
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少
B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
2.该示意图体现了( )
A. 地理环境的地域分异
B. 地理环境的整体性
C. 自然环境的相对稳定性
D. 人类对自然的改造力量是无穷的