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“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月亮小,地球带着月亮跑。”重温儿时的童...

“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月亮小,地球带着月亮跑。”重温儿时的童谣,回答下列各题。

1.下列属于天体的是

A.     B.

C.     D.

2.童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是

A. 恒星、行星、卫星    B. 星云、恒星、行星

C. 恒星、行星、小行星    D. 恒星、小行星、流星体

3.此童谣中有几级天体系统

A. 一级    B. 两级    C. 三级    D. 四级

 

1.C 2.A 3.B 【解析】试题分析: 1. 2. 3.
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考点分析:
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下面为太阳系8颗行星示意图,读图完成下面小题

1.图中①—⑧,分别示意地球和土星的是(     )

A. ②、⑦    B. ③、⑥    C. ③、⑤    D. ④、⑤

2.下列关于金星的叙述,正确的是(      )

A. 位于地球和火星之间    B. 卫星数目比土星多

C. 自身能发光    表面平均温度比地球高

 

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读地球内部结构简图,回答下列问题。

(1)写出图中字母表示的地球内部圈层的名称:A        ,B1      ,D       ,F       

(2)C          层,这里可能是          的主要发源地之一。

(3)岩石圈的范围是指             。(用字母表示)

 

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读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。

(1)请在上图右下的弧线上标上地球自转的方向。

(2)图中AB弧为      (晨线、昏线),BC弧为      (晨线、昏线)。

(3)此时,正值北半球      (节气),太阳直射在     (纬线)上。

(4)说出该日地球产生极昼的范围    

(5)该日,D地昼长为     小时,日出时刻为     时;该日后,其昼长开始     (变长、变短)。

(6)比较B、D、E三地正午太阳高度大小      

 

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读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。

(1)请在图上绘出太阳直射点(用表示)和太阳光线(用箭头表示)。

(2)此时,正值北半球      (节气),日期为     前后。

(3)该日,C地的昼长为     小时,较南昌的昼长更     (长、短)。

(4)该日,B地日出时刻为     时,日落时刻为     时。

(5)比较南昌与A地自转角速度大小      ,比较南昌与D地自转线速度大小     

 

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读“地球公转轨道”示意图,完成下列要求。

注意:A、C、D、F四点为两分两至日

(1)在图上适当位置用字母S标出太阳的位置,并用箭头标出地球的公转方向。

(2)A、B、C、D、E、F六点中,处于近日点的是       ,每年      月初地球经过此点;处于远日点的是      点,每年     月初地球经过此点。北半球夏至日为       点附近,北半球冬至日为       点附近。

(3)按地球公转速度由大到小的排序,顺次排列图中A、B、C、D、E五点:            

(4)当地球在D、E之间运动时,太阳直射点的移动方向是            

(5)当地球从C点运行到F点时,南昌昼长的变化规律是_________________________。

(6)当地球处于D位置时,全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是_________________。

 

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