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(题文)读图,完成下列问题。 (1)下列水循环环节对应图中的字母:蒸发:____...

(题文)读图,完成下列问题。

(1)下列水循环环节对应图中的字母:蒸发:______,降水:______,地表径流:______。

(2)图中丁→甲→丙→丁形成的水循环类型是_________循环,该循环的动力主要来自_________能。

(3)目前,人类直接利用的淡水资源河水主要来源于水循环的______(填字母)环节;南水北调可以改善水资源的空间分布,是人类对水循环______(填字母)环节的改造。

(4)诗人李白有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的感慨。你认为他的观点正确吗?试根据水循环的原理说明你的理由。

 

(1)a b c (2)海陆间 太阳辐射 (3)c c (4)前半句正确,后半句不正确。根据水循环原理,大气降水是陆地水(河流水)的主要来源,因此,“黄河之水天上来”是正确的;但是,黄河水注入海洋后,又可以通过海陆间循环回到陆地,因此,“奔流到海不复回”是不正确的。 【解析】 (1) 水循环环节对应图中中字母蒸发,对应a,降水对应b,地表径流对应c。 (2)图中丁→甲→丙→丁形成的水循环进行了海陆间的物质交流,能量交换,水循环类型是海陆间循环,该循环的动力主要来自太阳能。 (3)目前,人类直接利用的淡水资源河水主要来源于水循环的c环节;南水北调可以改善水资源的空间分布,是人类对水循环c环节,即地表径流的改造。 (4)诗人李白有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的感慨。认为前半句正确,后半句不正确。根据水循环原理,大气降水是陆地水的主要来源,因此,“黄河之水天上来”的说法正确。但是,黄河水注入海洋后,又可以通过海陆间循环,重新回到陆地,因此,“奔流到海不复回”的说法,是不正确。
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考点分析:
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读“水循环示意图”,回答下列问题。

(1)图中水循环各环节的名称是:A________,B________,C________,D________

(2)图中缺少的水循环环节有________  _________  _______

(3)根据水循环原理,如果该地区降水减少,人为原因可能是______________

(4)造成黄土高原千沟万壑地表形态的水循环环节是________。(填字母)

 

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下图为“某地理考察小组在沙漠地区利用‘日光蒸馏法’取水示意图”。读图完成下列小题。

1.该方法模拟了水循环的动力主要是

①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

2.该方法可以模拟水循环的环节主要有

①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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读“某区域剖面示意图”完成下列问题。

1.图中序号表示地下径流的是

A.     B.     C.     D.

2.图示水循环的地理意义是

A. 联系海洋与陆地    B. 加速冰川融化

C. 使水呈三态变化    D. 使海平面上升

 

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下图为在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市地表水量入渗随时间变化。

据此回答下列小题。

1.不同性质的地表,对水循环影响差异较大的环节是

A. 下渗    B. 降水    C. 水汽输送    D. 蒸发

2.为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加

A. 绿地    B. 草皮空心砖

C. 普通混凝土砖    D. 透水混凝土砖

 

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读“水循环示意图”(图中序号表示水循环环节),回答问题。

1.有关各地区水循环的说法,正确的是

A. 东亚地区:环节①的水量7月份较小    B. 南亚地区:环节②的水量1月份较大

C. 地中海沿岸:环节③的水量7月份较小    D. 开普敦附近:环节⑥的水量1月份较小

2.关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是

A. 目前人类对环节①施加的影响最大    B. 城市规模扩大可以增加环节④的水量

C. 植树造林可以增加环节④的水量    D. 修建水库可以减少环节⑤的水量

 

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