化学与环境、材料和科技等密切相关。下列说法中错误的是
A. 向煤中加人适量CaO可大大减少燃烧产物中SO2的质量
B. 光导纤维在信息产业中有广泛应用,制造光导纤维的主要材料是单质硅
C. 航空母舰的甲板上使用高强度的钢,主要是要承受很大压力和高温
D. 积极开发LED节能灯具代替白炽灯,主要是节能
(本小题共15分)乙基香兰素是当今世界上最重要的合成香料之一,其结构简式如下图所示。
(1)(2分)以下推测正确的是 (填字母)。
A.从分子结构上看,它应该属于芳香烃
B.该物质的一个分子内含有一个碳氧双键、三个碳碳双键
C.1 mol该物质最多能与4molH2发生加成反应
D.该物质能与碳酸钠溶液反应产生CO2气体
(2)(4分)R物质属于乙基香兰素的同分异构体,其分子中苯环上有2个取代基,R可以发生水解反应生成M和N两种有机物。M可与饱和溴水反应生成白色沉淀。N的质谱图相对分子质量为32,且红外光谱图上发现有O-H键、C-H键和C-O键的振动吸收。
试写出符合条件的R的结构简式(任写两种) ; 。
(3)X也是乙基香兰素的同分异构体,可以利用X通过不同的反应制得下列物质。
请回答下列问题:
①X中所含官能团的名称是 (2分) 反应Ⅰ的反应类型是 (2分) ;
②反应Ⅲ所需的试剂是 (2分);
③反应Ⅳ的化学方程式为 (3分)
(14分,每空2分)某化学兴趣小组为了探究:在常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1: ;猜想2 ;猜想3 。
为了验证猜测,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入, :
(1)B中应该装下列 试剂(填编号);
A.NaCl溶液 B.KMnO4溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水
(2)A中品红的作用是: ;
(3)D中澄清石灰水的作用是: 。
通过该实验,小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红褪色 ②C中品红不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
由上述现象小组同学确认该气体的成分是 。
(8分,每空2分)氨是一种重要的化工原料,某学习小组欲制取氨气并探究其性质。请回答:
(1)该小组同学设计了下图所示的实验装置(部分夹持仪器未画出),探究氨气的还原性并检验产物。
①装置Ⅰ中制取氨气的化学方程式为 。
②装置Ⅲ、Ⅳ中的实验现象分别是:黑色CuO变为红色;白色无水CuSO4粉末变为蓝色;同时生成一种无色气体,该气体无污染。
请写出氨气与CuO反应的化学方程式 ;
③装置Ⅱ中碱石灰的作用是 。
(2)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比Cu2+差(Cu2O+2H+= Cu + Cu2+ +2H2O )。
请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O。
。
(10分,每空2分)A、B、C、X均为中学化学常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(副产物已略去)。
(1)若X是空气中存在的强氧化性无色气体单质,则A可能是___________(填序号)
a.C b.Al c.S d.Mg
(2)若X是日常生活中最常用的金属单质,A是气体单质,向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,X在气体A中燃烧产生棕黄色的烟。
反应②的离子方程式为:
C溶液中加入NaOH溶液后产生的现象是
(3)若A在常温下为气态化合物,C是红棕色的气体,C与水反应后所得的浓溶液D与铜反应又生成C气体。则:反应 ①的化学方程式: ;
D的稀溶液与铜反应的离子方程式为:
(8分,每空2分)实验室要配制500mL2.0mol·L-1氯化钠溶液。请回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取NaCl固体 g;
(2)下列仪器中,配制时一定不会用到的是(填字母) ;
A.量筒 B.500 mL烧瓶
C.胶头滴管 D.500mL容量瓶
(3) 除上述(2)中用到的仪器外,还缺少的玻璃仪器有 ;
(4)右图所示是某同学配制溶液时最后两个步骤,按其操作定容,对所配溶液浓度有何影响? (填“偏高”、”偏低”或“无影响”);