(2015秋•无锡期末)某校化学兴趣小组的学生,分成两组对酸雨及空气中二氧化硫的含量进行了测定.第一组,取刚降到地面的酸雨水样,进行了如下实验:
①将一片红色的玫瑰花瓣浸在一份水样中;
②向雨水试样中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成;
③每隔一定时间测定其pH,数据如表Ⅰ所示.
表Ⅰ不同时间酸雨的pH
测定时间/小时钟 | 0 | 1 | 2 | 4 |
pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 |
(1)一段时间后,观察到玫瑰花瓣红色变浅,原因是 .
(2)生成白色沉淀的离子方程式 .
(3)分析上述pH数据变化,你认为可能的原因是(用化学方程式表示) .
第二组,拟用如图装置定量分析空气中SO2的含量:
(4)通入空气前应进行的实验操作是 ;KMnO4溶液中导管末端做成球状多孔结构的作用是 .
(5)已知:5SO2+2MnO4﹣+2H2O═5SO42﹣+2Mn2++4H+.随着空气的不断通入,酸性高锰酸钾的溶液逐渐变浅直至褪色,说明SO2具有 性.
(6)若实验中气体流速aL•min﹣1,酸性KMnO4溶液的体积bL,其浓度为cmol•L﹣1,从气体通入到紫色恰好褪去,用时5min.则空气中二氧化硫的含量为 g•L﹣1.
(2015秋•无锡期末)孔雀石的主要成分是CuCO3•Cu(OH)2,还含有少量的SiO2和铁的化合物.实验室以孔雀石为原料制备CuSO4•5H2O的步骤如下:
请回答下列问题:
(1)溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+.若要检验溶液A中Fe2+的最适宜选用的试剂为 (填字母).
a.KMnO4溶液 b.铁粉 c.氨水 d.KSCN溶液
(2)向溶液A中加入H2O2的目的是将溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,写出该反应的离子方程式 ;实验室选用H2O2而不用Cl2作氧化剂,除考虑环保因素外,另一原因是 .
(3)由溶液C获得CuSO4•5H2O,需要经过加热蒸发, ,过滤等操作.除烧杯、漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是 .
(2015秋•无锡期末)某研究性学习小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.
请回答下列问题:
(1)为了快速制备氨气,装置A中烧瓶内的固体可以是 (填序号).
①氯化钙 ②过氧化钠 ③生石灰 ④氢氧化钠固体
(2)请在B处虚线框内画上合适的装置图并注明所装试剂名称.
(3)装置F中发生反应的离子方程式为 .
(4)装置E的作用是 .
(5)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是 .
(6)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一.请写出发生反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目 .
(7)从装置C的G处逸出的尾气可能含有污染环境的气体,如何处理? .
(2015秋•无锡期末)图中A~J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.其中,A、D为金属单质.(反应过程中生成的水及其它产物已略去 )
请回答以下问题:
(1)B是 (填化学式).
(2)写出J与D转化为G的离子反应方程式 .
(3)A在常温下也可以与NaOH溶液反应生成F,写出此反应的化学反应方程式: .
(4)H在空气中转化为I的化学反应方程式: .
(2015秋•无锡期末)某待测液中可能含有大量的Mg2+、A13+、Cu2+、K+、H+阳离子中的一种或几种,现通过如下实验进行检验:
(1)取少量待测液,仔细观察,呈无色;
(2)取少量待测液滴加NaOH溶液,立即有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀部分溶解.
据此可以判断该待测液中一定大量存在的阳离子是 ,一定不能大量存在的阳离子是 ,检验可能存在的离子的实验方法名称是 .
(2015秋•无锡期末)(1)中国的瓷器驰名世界,制备陶瓷史以粘土[主要成分Al2Si2O5(OH)4]为原料,经高温烧结而成.若以氧化物形式表示粘土的组成,应写为 .
(2)天然水中杂质较多,常需加入明矾、ClO2等物质处理后才能引用,加入明矾后,其净水原理的离子方程式是 .