下列装置或操作不能达到
实验目的的是
下表各组物质中，物质之间不可能实现如下图所示转化的是
选项 | X | Y | Z | M |
A | Fe | FeCl2 | FeCl3 | Cl2 |
B | Mg | C | CO | CO2 |
C | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 | CO2 |
D | NH3 | NO | NO2 | O2 |
铜有两种常见的氧化物Cu
O和Cu2O。某学习小组取0．98g（用精密天平测量）Cu（OH）2固体加热，有铜的氧化物生成，其质量随温度变化如图1所示：另外，某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素的质量的关系曲线，如图2所示。则下列分析正确的是
A．图1中A和B化学式分别为Cu2O和CuO
B．图1整个过程中共生成0．26g水
C．图2三条曲线中，表示CuO和其中所含Cu元素质量关系的曲线是A
D．图1中，A到B的过程中有0．01mol电子发生了转移
海藻中含丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取
碘的流程的一部分
下列判断正确的是
A．步骤①、③的操作都是过滤
B．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全
C．步骤③中加入的有机溶剂是乙醇
D．步骤④的操作是精馏
下列实验方案设计正确的是
A．分解高锰酸钾制氧气后，残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤
B．将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干，得到无水CuCl2固体
C．失去标签的硝酸银溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化铝溶液，可以用碳酸铵溶液鉴别
D．检验从火星上带回来的红色物体
是否是Fe2O3的操作步骤为：
样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液
A~G各物质间的关系如下图所示，其中B、D为气体单质。则下列说法错误的是
A．已知C的浓溶液在催化剂存在的条件下加热，能与B反应生成D，由此可以推断B的氧化性比MnO2强
B．反应②的离子方程式为
C．新配制的F溶液一般需要加入铁屑和稀盐酸，前者用于防止Fe2+被空气氧化成Fe3+，后者可抑制Fe2+的水解
D．若反应①在常温下进行，则1molA在反应中能转移1mol电子
