Question

（14分）阅读有关科举制的材料：

材料一 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料二 故愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。请更其法，凡《四书》、《五经》之文皆问疑义，其所出之题不限盛衰治乱，使人不得意拟，而其文必出于场中之所作。又不然，则姑用唐宋赋韵之法，犹可以杜节抄剽盗之弊。其表题专出唐宋策题，兼问古今，人自不得不读《通鉴》矣。

——顾炎武《日知录》

材料三  1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等，也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。

——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》

请回答：

（1）据材料一，结合所学知识，归纳科举制的历史进步性。（4分）

（2）据材料二，概括顾炎武对科举制的基本观点。（2分）结合所学知识分析顾炎武上述议论的背景。（2分）

（3）根据上述材料并结合所学知识分析科举制1905年被废除的原因。（6分）

Answer

（1）进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的；提高官员文化素质；加强了中央集权；促进社会稳定。（4分，答4点即可）

（2）观点：八股取士危害甚于焚书坑儒；改革科举制，考察内容灵活，不限于治乱兴衰；借鉴唐宋考察诗赋、策论。（2分。答2点即可）

背景：君主专制空前强化，封建制度衰落；商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大。（2分）

（3）原因：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。（6分，每点2分）

【解析】

试题分析：（1）第一小问科举制的历史进步性依据材料一中信息和所学知识来归纳即可，从“科举之善，在能破朋党之私”可得出有利于破除结党营私之弊；从“此实选举之官徇私舞弊之限制”可得出限制了徇私舞弊的发生；再联系教材知识，从打破了世家大族对官场的垄断，扩大统治基础，提高官员文化素质等角度来归纳即可。

（2）第一小问观点依据材料二来概括即可，从“以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”可得出八股取士危害甚于焚书坑儒；从“请更其法，其所出之题不限盛衰治乱，使人不得意拟”可得出改革科举制，考察内容灵活，不限于治乱兴衰；从“其表题专出唐宋策题，兼问古今”的信息可概括出借鉴唐宋考察诗赋、策论。第二小问背景根据一定时期思想文化是一定时期政治经济的反映这一原理，扣住明清时期的时代特征来分析，可得出君主专制空前强化，封建制度衰落；商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大。

（3）原因依据材料二的信息可归纳出八股取士的弊端，从材料三中“1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师”和“科举制无法培养、选拔这类新式人才”的信息可归纳出近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要；再联系所学可从近代民族危机的加深，西学东渐等角度来分析。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制；中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学·顾炎武