下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策，其先后顺序是（ ）
①教育要面向现代化、面向世界、面向未来
②文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
③科学技术是第一生产力
④科学技术工作必须面向经济建设
A．①②③④ B．②①③④
C．②①④③ D．①③④②
历史学家陈旭麓指出：中国人从林则徐“开眼看世界”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，每一步都伴随着古今中西新旧之争，不能佐证上述观点的史实是（ ）
A．林则徐建议制造炮船以抵御英国侵略，被道光帝批为“一派胡言”
B．康有为抨击坚持“天不变，道亦不变”的封建顽固势力
C．陈独秀指出，孔教与共和……存其一必废其一
D．毛泽东提出“工农武装割据”思想
1896年，孙中山言其革命：“……人或云共和政体不适支那之野蛮国，此不谅情势之言耳。共和者，我国治世之神髓，先哲之遗业也。”这表明孙中山认为（ ）
A．共和思想是孔子大同思想的继承发展
B．孔子为倡导共和的导师
C．中国传统文化蕴含共和思想，实行共和符合世界潮流
D．共和是彻底否定封建传统道德文化
风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。两者反映的共同问题是（ ）
A．儒家学说已不再适应时代的需求
B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍
D．儒家学说已成为维新变法的有利工具
在农耕文明向工业文明转轨的过程中，清政府陨落了。但为了维护自己的统治，清政府也不断地进行自我拯救，力求跟上工业文明的脚步。下列的说法，正确的是（ ）
A．海禁政策的实施表明清政府自我拯救的决心
B．洋务运动的开展说明清政府完成了自我拯救
C．维新变法运动使自我拯救深入到制度的层面
D．护国运动加速了清政府自我拯救的步伐
《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象：“贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。”这段描述说明（ ）
A．工业革命已经影响到社会生活
B．启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C．政治革命使封建贵族告别了昔日生活
D．科技进行降低了生产成本，物价相对低廉
