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下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是 A.唐代中央官吏日渐增...

下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是

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A.唐代中央官吏日渐增多

B.唐代以分散相权而保障君权

C.唐代尚书省权力最大

D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,两图最大的差别是唐时期的中央官制在皇帝和其他官吏之间多了“尚书、中书、门下”三省这个环节,而“尚书、中书、门下三省”是专门为了加强皇权、分割相权而专门设立的,所以综上所述比较两图最能说明的只可能是唐代以分散相权而保障君权,而不能是其它的三个选项,所以本题答案只能是B。 考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐代分散相权保障君权  
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考点分析:
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——洛克《政府论》

材料二    这就是英格兰的基本政体:立法机关由两部分组成,他们通过相互的反对权彼此钳制,二者全都要受行政权的约束,行政权又受立法权的约束。

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料三   立法权和行政权如果集中在一个人或一个机构的手中,自由便不复存在。因为人们担心君主或议会可能会制定一些暴虐的法律并暴虐地执行。司法权如果不与立法权和行政权分置,自由也就不复存在。司法权如果与立法权合并,公民的生命和自由就将由专断的权力处置,因为法官就是立法者。司法权如果与行政权合并,法官就将拥有压迫者的力量。如果由同一个人,或由权贵、贵族或平民组成一个机构行使这三种权力,即制定法律的权力、执行国家决议的权力以及裁决罪行或个人争端的权力,那就一切都完了。

——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答:

1)根据材料一、二,指出孟德斯鸠三权分立思想的来源。(2分)

2)根据材料一、三,说明孟德斯鸠三权分立思想在前人的基础上有了怎样的发展?其目的何在?(4分)

3)根据上述材料并结合所学知识,说明这一思想在美国立法实践中的体现?(4分)

4)从西方人文主义思想发展的角度,评述孟德斯鸠的三权分立学说。(2分)

 

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