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知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。观察下图,回答问题。 (1)四...

知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。观察下图,回答问题。

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(1)四幅图片分别反映了哪些思想潮流?(4分)结合所学知识分析与图3、图4有关的思想解放运动在推动社会进步方面所起的作用。(4分)

(2)从图1到图4反映了近代中国怎样的时代主题?(2分)结合所学知识简析这些思想进步潮流发展进程的特征。(2分)

 

(1)思想潮流:图1:维新变法思想;图2:民主共和思想;图3:民主与科学思想;图4:马克思主义。(4分)进步作用:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,极大地解放了人们的思想;新文化运动后期宣传马克思主义,使得中国人找到了拯救国家、拯救社会的新道路。(4分) (2)主题:向西方学习、寻求救国救民的道路(2分)。特征:从制度到文化,领域不断拓展,内容不断深化。(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查根据历史图片分析历史现象总结历史原因的能力。图1到图4反映的历史现象不难找出,反映的是中国近代化中四种主要的思想。图3和图4是新文化运动中宣传的思想,前者是前期的主要思想;后者是新文化运动后期宣传的主要内容。在社会解放方面的作用,主要是对封建统治的打击和资本主义发展的推动作用。 (2)图1到图4的时代主题就是中国近代化的进程,主要是向西方学习,寻求救亡图存的道路。这期间经历了“器物——制度——思想”上的演变,由表入里,由浅入深,近代化的程度不断加深,形式与内容也日益丰富。参加的阶级也从地主阶级到资产阶级维新派和革命派以及先进的思想分子。这就是近代化的主要特征。 考点:思想解放的潮流·维新思想·维新思想的内涵;思想解放潮流·新文化运动·民主与科学;思想解放潮流·马克思主义在中国的传播·意义与影响  
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考点分析:
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孔子和苏格拉底的思想对东、西方文化的发展产生了巨大而深远的影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一  公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类精神文明的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。

—— 雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》

材料二  孔子表达的是守成的思想倾向。这种思想倾向肯定传统文化的正面价值,强调历史对于当下及未来的规范作用,侧重于维护社会生活的秩序性、稳定性、延续性。孔子对于周朝的礼乐制度高度礼赞,所表达的就是一种守成或传承的态度。

然而,如果没有苏格拉底坚守的批判立场,整个社会就将缺乏自省自救的能力,失去自我更新的机会。从这个意义上说,苏格拉底以自己的不自由(死亡)作为代价,为西方文化注入了自我省察、自我批判、自我革新的精神因子。

—— 《自由的孔子与不自由的苏格拉底》

(1)根据材料一并结合所学分别指出孔子、苏格拉底的核心思想及其两者在人类思想发展史上的地位。(6分)

(2)根据材料二指出孔子与苏格拉底的不同的思想特征,并分别予以简要的评说。(6分)

 

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19世纪70年代起,一批青年画家借助光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。下列体现这一流派创作风格的是

A体现人文主义精神     B印象深刻的方可入画

C保持绘画对象逼真     D强调个人主观感受

 

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“他的所有作品仅仅形成了一部书。一部了不起的书,我们在这里看见我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。他题作‘喜剧’,其实就是题作‘历史’也没有什么,这里有一切的形式和一切的风格。”文中提到的“他”指的是

A拜伦    B巴尔扎克    C列夫·托尔斯泰    D海明威

 

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18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是

A.浪漫主义    B.现实主义   C.古典主义    D.理性主义

 

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1905年爱因斯坦能写出震惊世界的文章,是因为“物理学几大原则问题正在等待破解”。这里强调“爱因斯坦破解问题”的成果及其意义分别是

A.提出经典力学体系、标志近代科学的形成

B.提出相对论、改变了人们认识世界的角度

C.提出量子论、对微观世界的认识有了革命性的变化

D.提出相对论、否定了牛顿经典力学体系

 

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