Question

（18分）阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一    任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。各种各样的文明在历史上兴起衰落，离散聚合，消失或成长在时间的长河之中。自我封闭，对其他文明采取排斥对立态度的民族，迟早要葬身在时间的大漠之中。只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。

——摘自王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》

（1）概括材料一中作者的观点（不得摘抄材料原文）。（4分）

（2）指出两宋之际中国“从其他文明中吸取营养”的主要例证，并分析其影响。（6分）

材料二  “现在的世界是开放的世界。”“对外开放具有重要意义，任何一个国家要发展，……不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”

——邓小平

（3）根据材料二和所学知识，指出我国对外开放的目的，并分析中国政府推行这一政策的有利外部条件。（8分）

Answer

（1）观点：文明的发展离不开与其他文明的交流、冲突；文明的长久发展需要融合、吸收其他文明的优秀成果。（4分）

（2）例证：儒学吸收了来自于印度的佛教思想，形成了理学。（2分）

影响：理学的出现，标志着儒学发展到一个新阶段（或“标志着儒学哲学化过程的完成”）；（2分）使儒家思想重回正统，影响后世六七百年之久。（2分）

（3）目的：引进资金、技术和管理经验，发展社会主义生产力；（2分）

条件：中国国际地位的提高；国际局势趋于缓和；世界格局多极化趋势出现和发展；经济全球化的推进。（6分，写出3点即可）

【解析】

试题分析：第（1）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的”可以概括出文明的发展离不开与其他文明的交流、冲突；由“。自我封闭，对其他文明采取排斥对立态度的民族，迟早要葬身在时间的大漠之中。只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。”可以概括出文明的长久发展需要融合、吸收其他文明的优秀成果。

第（2）题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题主要是结合所学列举宋代“从其他文明中吸取营养”的事例，可以从儒学吸收了印度佛教的思想形成理学的角度来回答。第二问结合所学回答理学的影响即可。可以从儒学发展的阶段及理学对后世的深远影响两个角度组织回答。

第（3）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“…不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”结合所学可以分析出对外开放的目的主要是引进资金、技术和管理经验，发展社会主义生产力。第二问可以结合国际局势的缓和、政治多极化趋势的加强及经济全球化趋势加强几个角度回答。

考点：中国传统文化主流思想的演进·宋明理学·理学的影响；中国社会主义建设道路的探索·改革开放·改革开放的有利的国际条件。