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(13分)意大利天主教耶稣会传教士利玛窦1582来华,此后三十年一直在中国传教、...

(13分)意大利天主教耶稣会传教士利玛窦1582来华,此后三十年一直在中国传教、工作和生活,晚年曾将其在中国的传教经历撰写下来。以下材料均摘自《利玛窦中国札记》。阅读材料,完成下列要求。

材料一  中国哲学家之中最有名的叫做孔子……我们就不得不承认他可以与异教哲学家相媲美,而且还超过他们中的大多数人。中国有学问的人非常尊敬他,以致不敢对他说的任何一句话稍有异议,而且还以他的名义起誓,随时准备全部实行,正如对待一个共同的主宰那样。不仅哲学家作为一个阶级是如此,就是统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的高敬意。

材料二  在这里每个人都很清楚,凡有希望在哲学领域成名的(指通过科举做官——中译者注),没有人会愿意费劲去钻研数学或医学……钻研数学和医学并不受人尊敬,因为它们不像哲学研究那样受到荣誉的鼓励,学生们因希望着随之而来的荣誉和报酬而被吸引。这一点从人们对学习道德哲学深感兴趣,就可以很容易看到。

材料三  他们全国都是由知识阶层,即一般叫做哲学家的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任,完全交付给他们来掌握……更加令外国人惊异的是,在事关对皇上和国家的忠诚时,这些哲学家一听到召唤,其品格崇高与不顾危险和视死如归,甚至要超过那些有保卫祖国专职的人。

(1)根据材料一和所学知识,为什么“统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的最高敬意”?(3分)列举与孔子媲美的一位古希腊哲学家的思想。(2分)

(2)根据材料二和所学知识,为什么“人们对学习道德哲学深感兴趣”?(4分)这种情况产生了什么影响?(2分)

(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国“哲学家”为什么会有“令外国人惊异”的行为。(2分)

 

(1)孔子的儒家思想后来发展为官方哲学,有利于维护封建专制统治。(3分) 苏格拉底,关注人的伦理道德,提出“美德即知识”。(或:普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”;柏拉图鼓励人们独立理性思考;亚里士多德提出自然界中人类是最高级的。)(2分) (2)儒学在社会上有独尊地位,影响巨大;可以通过科举考试做官。(4分) 影响:促进了儒学的发展;不利于科学技术发展。(2分) (3)儒家文化(宋明理学)倡导注重气节品德,强调人的社会责任和历史使命感,形成民族美德。(2分)【解析】 试题分析:第(1)问,本题主要考查学生对古代东西方思想的分析与认识。结合所学及材料“中国哲学家之中最有名的叫做孔子……。中国有学问的人非常尊敬他……而且还以他的名义起誓,随时准备全部实行,……”回答第一小问。联系所学可知,古希腊著名的哲学家苏格拉底、柏拉图等。 第(2)问,本题主要考查学生对儒学的分析与认识。结合材料“……凡有希望在哲学领域成名的(指通过科举做官——中译者注),没有人会愿意费劲去钻研数学或医学……因为它们不像哲学研究那样受到荣誉的鼓励,学生们因希望着随之而来的荣誉和报酬而被吸引。……”及所学分析回答。 第(3)问,本题主要考查学生对儒家思想影响的分析与理解。联系所学及材料“……在事关对皇上和国家的忠诚时,这些哲学家一听到召唤,其品格崇高与不顾危险和视死如归,甚至要超过那些有保卫祖国专职的人”分析解答。 考点:西方人文精神的起源与发展•西方人文精神的起源•著名的哲学家及思想;中国传统文化主流思想的演变•儒家思想•地位及影响  
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考点分析:
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