Question

（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战后初期美国总统民主党人杜鲁门认为，在世界上任何地区发生社会主义革命，“无论是通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全”。美国要担当“世界警察”的责任，“必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平”。“杜鲁门主义”是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志。为贯彻杜鲁门主义的原则，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划，在军事方面建立了北大西洋公约组织，1950年发动朝鲜战争，威胁中国，导致中美关系紧张。

材料二    1969年共和党人尼克松就任关国总统时，美国二战后两度介入战事的恶果在国内日益突显，再加上美苏争霸的态势以及世界局势的变化，迫使60年代末的美国对外战略已到了非调整不可的地步。1969年7月25日，尼克松在出访途中提出美国在亚洲的新政策，其要点是：越战结束后，美国仍将发挥重要作用，并恪守业已承担的条约义务。但除非受到核大国的威胁，美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全和军事防务的责任。1970年2月8日，尼克松在向国会提交的第一篇国情咨文中，把只是针对亚洲的新政策正式发展为美国新的全球战略即“尼克松主义”，宣布要以“伙伴关系”、“实力”、“谈判”三原则作为尼克松主义的“三个支柱”。其内容是：美国从实力地位出发，通过对话和谈判稳住苏联；承认西欧、日本同美国的“伙伴关系”，来获得盟国的支持，牵制苏联，达到战略收缩的目的；同时利用中苏矛盾，制约苏联，使美国在外交上有更大的主动权。并指出，其中心点是，美国将不再承担保卫世界自由国家的全部责任。

——以上材料均摘编自赵平安、张仲明等主编《第二次世界大战后世界经济政治

和国际关系》

（1）根据上述材料并结合所学知识，比较“杜鲁门主义”和“尼克松主义”的异同。（11分）

（2）根据上述材料并结合所学知识，说明“尼克松主义”出台的历史背景，并简析其影响。（14分）

Answer

（1）相同点：都维护了美国霸主地位，以苏联为主要对手，贯彻冷战政策。（2分）

不同点：对苏联方面：前者，以强硬为主，以进攻为主要策略；后者，以较软弱为主，以和谈为主要策略。对盟国方面：前者，加紧控制西欧等盟国；后者放松对西欧等盟国的控制。对中国方面：前者，遏制威胁中国；后者，致力于缓和紧张的中美关系，推动中美关系正常化。（每一方面3分，共9分）

（2）历史背景：①朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满；②该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；③西欧、日本崛起，美国霸主地位动摇；④不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制；⑤中苏关系恶化。（每点2分，共8分）

影响：①一定程度上缓和了美苏关系，有利于世界和平；②推动了中美关系的正常化；③调整了美国与西欧、日本的关系，有利于世界多极化趋势的发展；④有效地维护了美国的战略利益。（任意3点给6分）

【解析】

试题分析：第（1）问，本题主要考查学生分析材料归纳总结历史问题的能力。回答时首先要注意“杜鲁门主义”和“尼克松主义”产生的时代背景，再结合所学的知识，从美苏、美中、中苏关系的变化的角度分析解答。

第（2）问，本题主要考查学生利用所学知识及材料分析归纳历史问题的能力。回答时注意联系所学及材料“……美国二战后两度介入战事的恶果在国内日益突显，再加上美苏争霸的态势以及世界局势的变化，迫使60年代末的美国对外战略已到了非调整不可的地步。……通过对话和谈判稳住苏联；承认西欧、日本同美国的‘伙伴关系’，来获得盟国的支持，牵制苏联，达到战略收缩的目的；同时利用中苏矛盾，制约苏联，使美国在外交上有更大的主动权。……”解答“历史背景”。联系所学回答影响。

考点：二战后世界的演变政治格局•美苏争霸•历程及大国关系