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冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了...

冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的反动是指   

A.宋明理学的统治地位丧失

B.对传统儒学地位的彻底否定

C.对传统儒家思想的批判继承

D.倡导自由”“平等思想

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“(明清)在这个时期”、“非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动”等,本题实际上考查明清时期的儒学批判思潮——对传统儒学的批判继承。据此,分析、判断选项,可知:明清时期,程朱理学依然是统治者推崇的官方哲学,A错误;但也出现了一批反封建的民主思想家,他们抨击君主专制,对传统儒学进行批判地继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对近代民主思想产生一定影响,B错误;D是启蒙思想的内容;故选C。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学批判思潮·批判继承儒学  
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考点分析:
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我国汉武帝在位期间,著名儒家学者董仲舒提出的“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张,以“君王受命于天”作为共同的理论前提。当时,这一思想旨在   

A.提供加强君主专制的理论依据

B.体现天人合一理念的深入人心

C.反映社会盛行的民本思想主流

D.赢得广大人民对统治者的拥护

 

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宰相之用舍听之天子,谏官之予夺听之宰相,天子之得失则举而听之谏官,环相为治而言乃为功。谏官者,以绳纠天子,而非以绳纠宰相者也……该材料表明   

A.皇帝和谏官矛盾尖锐               B.皇帝的权力受到宰相的制约

C.监察制度适用于监督宰相           D.谏官的职责是规劝君主的过失

 

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安德森认为很吊诡的是,前现代的帝国与王国竞能够轻易地维系他们对极度多样而异质并且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治。在中国古代史上,能回答安德森这一疑问的制度是   

A.分封制        B.宗法制       C.郡县制     D.行省制

 

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(15分)【历史上重大改革回眸】

材料一     “脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利,诸如自由买卖,依法开办和经营工厂以及重工业、商业和手工业作坊、加入行会、同业公会、有权起诉、出庭作证、参加选举、受教育和服兵役等等。农民结婚和处理自己的家庭事务不必取得地主的同意。”

“每个农民可以遵照自由农村居民有关法规,获得不动产和动产为私产,可以转卖、抵押和把它们作一般处理...如果现有份地超过最高数额时,地主有权割去超过部分。据统计,在非黑土地带,割地占改革前农民使用土地的9.9%,而黑土地带21省则26.2%。”

——《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》

材料二     雅各宾派1793年颁布法令,逃亡贵族的土地一律没收,分配或低价卖给农民。贵族地主在最近200年内从农村公社中夺占的一切土地,应当归还农民,不分性别、年龄,按人口进行分配。这样,数十万农民成为小块土地所有者,还无条件废除了一切封建义务。

——《雅各宾派专政时恐怖政策的研究》

(1)根据上述材料信息,并结合所学知识,判断出上述两则材料所反映的历史大事件分别是什么?并概述材料一所述内容的主要方面。(6分)

(2)根据上述两则材料,对比概述关于农民政策的异同点。(9分)

 

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(12分)阅读材料,完成下列要求:

材料     下图是由厉以宁主编、1991年出版的《走向繁荣的战略选择》的部分目录该书的主题探讨中国经济体制改革的发展方向。

目录

第一章   经济改革战略探讨--------------------------孟晓苏

第二章   企业改革——经济改革的主线-----------厉以宁

第三章   从企业承包制向股份制的转变-----------厉以宁

第四章   国有资产的管理-----------------------------厉以宁

第五章   企业集团发展途-----------------------------李源朝

第六章   以增加科技投入的方式促进市场繁荣--厉以宁

第七章   -------------------------------------------李克强

第八章   --------------------------------------------厉以宁

结束语:---------------------------------------------厉以宁

根据材料并结合所学知识,对该目录续写一条建议目录,并说明理由。(12分)(所提建议及理由需观点正确,符合历史事实。)

 

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