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(10分)【历史——20世纪的战争与和平】中华民国30年12月9日,民国政府发布...

10分)【历史——20世纪的战争与和平】中华民国30129,民国政府发布一文告,全文如下:

“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省。在此时期,各友邦亦极端忍耐,冀其悔祸,俾全太平洋之和平,得以维持。不料强暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英、美诸友邦开衅,扩大其战争侵略行动,甘为破坏全人类和平与正义之戎首,逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家,咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战,昭告中外,所有一切条约、协定、合同,有涉及中、日间之关系者,一律废止,特此布告。”

1)中华民国政府的这一文告是在什么形势下发布的?(4分)

2)概括文告的核心内容。你如何认识这一文告?  6分)

 

(1)形势:日本持续侵略,中国军民抵抗;日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。(4分) (2)核心内容:中国政府正式对日宣战。 (2分) 认识:《文告》指出日本不断扩大对中国以及太平洋地区的侵略,严重威胁世界和平,揭露了日本的战争阴谋;《文告》对日宣战,表达了中华民族爱好和平、反对战争、消灭日本法西斯的坚强信念。《文告》表明中国进行的是反侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,有利于世界反法西斯同盟的建立。(4分) 【解析】 试题分析:第(1)问,本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。首先要注意文稿的时间,结合所学可知“中华民国30年12月9日”应是1941年12月9日,再结合所学可知,12月7日,太平洋战争爆发,12月8日,美英对日宣战,作为其盟国的中国也紧随其后,在时隔4年之后才对日本宣战。 第(2)问,本题主要考查学生结合所学知识分析材料归纳总结历史问题的能力。回答第一小问要注意结合材料“兹特正式对日宣战,昭告中外,所有一切条约、协定、合同,有涉及中、日间之关系者,一律废止,特此布告”归纳总结。结合所学,回答第二小问。 考点:20世纪的战争与和平·第二次世界大战·抗日战争及太平洋战争  
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10分)【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。

在中世纪,西方国家国王要征税,必须征得纳税人的同意。而同意的前提是国王的征税要求须符合纳税人的利益和需要。教、俗贵族或议会控制了税权,对王权形成制约。

在中国古代,人们无不认为纳税是天经地义的事情,政府的职责是征税,臣民的任务是纳税,各安其业,各守其位,各尽其责。税民从来计较于征税的频率、税率的高低和税额的大小,却从没将税权执掌作为问题提出来。

—— 顾銮斋《中世纪的西方国王为何无法凌驾于法律之上?》

1)概括指出古代中国、中世纪西方不同的税权观。 4分)

2)以英国为例,概括并依据具体史实说明西方税权观对近代民主政治形成的影响。(6分)

 

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10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。

商鞅之法良法也。今试一披吾国四千余年之纪载,而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?鞅当孝公之世,中原最鼎沸,战事正殷。举国疲劳,不堪言状。于是而欲战胜诸国,统一中原,不綦难哉?于是而变法之令出,其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?

——  毛泽东《商鞅徙木立信论》(节选)

1)列举商鞅“惩奸宄”“务耕织”“尚军功”“孥贫怠”的具体措施(4分,各举一例即可)。

2)结合材料及所学知识,评述毛泽东对“商鞅之法”的评价。 6分)

 

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24分)《世界大历史》是萨克雷等美国学者集体编著的历史巨著,显示了美国学界对世界历史的理解。阅读材料,回答问题。

【史料】

材料一  全书分为五卷。其总目录是

第一卷  文艺复兴至16世纪

第二卷  1571——1689

第三卷  1689——1799

第四卷  1799——1900

第五卷  1900至反恐战争

材料二  每卷罗列各时期的重大事件。第三卷《1689——1799》的目录是

第一章  俄国彼得大帝改革   1689——1725

第二章  西班牙王位继承战争  1701——1714

第三章  不列颠第一帝国  1701——1761

第四章  奥地利王位继承战争和七年战争 1740——1763

第五章  启蒙运动  1750

第六章  农业革命  1750

第七章  美国革命  1763——1783

第八章  南太平洋的开辟 1760——1790

第九章  第一次工业革命  1760——1780

第十章  亚当·斯密、埃德蒙·伯克和现代保守主义的基础 1770——1796

第十一章  大西洋黑奴贸易  1730——1807

第十二章  法国大革命  1789——1799

材料三  每章分为五个栏目。第五卷第八章《冷战时期》的目录是

[概述]

[专家点评]

[      ]

约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪

尼基塔·赫鲁晓夫

[    ]

“铁幕演说”

“欧洲复兴计划”

《第二次哈瓦那独立宣言》

[论著选粹]

【史论】

19世纪称得上是欧洲的世纪,欧洲不仅是支配和改变世界的核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。当时许多欧洲中心论者乐观地认为,20世纪,还会是欧洲的世纪。

——【英】霍布斯鲍姆《帝国的年代(18751914)》

1)依据材料一,指出《世界大历史》的编撰特点。(2分)

2)依据材料二,概括并分析说明这一时期世界经济发展的根本趋势。(8分)

3)依据材料三,为①②两个栏目命名。从甲、乙、丙中任选一项说明其如何体现本卷主题。   8分)

4)《世界大历史》是否会按照【史论】对20世纪的预判来写作第五卷,请作出判断并说明理由。  6分)

 

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(22分)“家事国事天下事事事关心”道出了中国知识分子的家国情怀。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一    1517年王守仁任南赣巡抚期间,举办社学,要求有关人员“务遵本院原定教条尽心训导,视童蒙如己子,以启迪为家事,不但训饬其子弟,亦复化喻其父兄;不但勤劳于诗礼章句之间,尤在致力于德行心术之本;务使礼让日新,风俗日美,庶不负有司作兴之意,与士民趋向之心”。

——引自 《王守仁全集》卷二

材料二    1902年梁启超创办《新民丛报》,该报“取《大学·新民》之意,以为欲维新吾国,当先维新吾民。中国所以不振,由于国民公德缺乏,智慧不开。故本报专对此病以药治之,务采中西道德以为德育之方针,广罗政学理论以为智事之本源”。

—— 梁启超《新民丛报宗旨》

1)归纳社学的职责。(2分)

2)指出梁启超创办《新民丛报》的目的及其积极意义。(6分)

3)王守仁办学与梁启超办报在宣传内容上有何不同?解释其原因。(12分)

4)从王守仁办学与梁启超办报的历史活动中,受到哪些启发? 2分)

 

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列宁说:“到1921年春天已经很清楚了:我们用‘强攻’办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义的阵地上去,从‘强攻’转为‘围攻’。” 这里的“退到国家资本主义”重点是指

A. 进一步发展国营经济

B. 国营经济与民营经济同步发展

C. 恢复和发展私营经济

D. 国家政权积极干预国民经济

 

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