Question

（22分）古今中外的对外贸易折射出世界经济的发展与变迁，尤其是近代以来更与世界市场、经济全球化息息相关。阅读下列材料：

材料一     广州对外贸易发展概况（部分）

时间	广州贸易
秦汉魏晋南北朝	与东南亚诸国贸易频繁，成为当时的外贸基地
唐朝	设市舶使掌管对外贸易，开创了长达千余年的市舶制度，开辟出从广州到大食国的航线
宋朝	正式修订世界历史上第一部贸易法规“广州市舶条法”，广州发展为“海上丝绸之路”第一大港和世界东方大港
元朝	广州受到挑战，但仍为“蕃舶凑集之所、宝货丛聚”的重要港口
明朝后期	废除“海禁”政策，广州市场和世界市场进一步紧密联系
清朝	1757年，实行广州一口通商；到鸦片战争前，广州一直是“朝贡贸易”与市舶贸易最重要的口岸

材料二    世界经济日益走向全球化

材料三    “一带一路”（“丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸之路”），这条世界上跨度最长的经济大走廊，发端于中国，贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域，东牵亚太经济圈，西系欧洲经济圈。中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域，必将迎来一个共创共享的新时代。

请回答：

（1）据材料一概括广州对外贸易发展历程的特点，结合所学知识分析明清时期（鸦片战争前）中国对外贸易日渐萎缩的原因。（8分）

（2）结合材料二和所学知识，概括归纳世界经济走向全球化的重要步骤，并分析指出在此期间中国对外贸易性质的主要变化。（8分）

（3）联系材料三和所学知识，简要说明我国实施“一带一路”战略设想可行性的历史条件及其对我国经济发展的重要意义。（6分）

Answer

（1）特点：历史悠久，长兴不衰；创新贸易制度、法规；贸易范围逐步地扩大；受到政策影响比较大。（4分；如答其他且符合题意，同样正确）原因：朝贡贸易存在的危害及其弊端；长期推行闭关锁国的海禁政策；新航路开辟和西方殖民者东来；鸦片走私猖獗带来破坏和影响；自然经济结构与对外贸易冲突。（4分，答出其中4点即可；如答其他且符合题意，同样正确）

（2）重要步骤：15世纪末16世纪初新航路开辟，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现；16～18世纪，三角贸易拓展了世界市场；19世纪中期，在工业革命的推动下，以英国为中心的世界市场基本形成；1947年，《关税与贸易总协定》签署，促进国际贸易的自由化和世界经济的体系化、制度化；1995年，世界贸易组织成立，规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。（5分；言之有理即可，不必拘泥于参考答案的文字表述）

对外贸易性质的变化：封建的朝贡贸易为主；半殖民地贸易；社会主义对外贸易。（3分）

（3）历史条件：古代丝绸之路奠定历史基础；世界经济全球化的不断深入发展；区域经济集团化的日益加强；中国不断深化改革开放；中国确立市场经济体制；中国加入WTO；中国综合国力和国际地位不断提高。（4分，答出其中4点即可）

重要意义：提高中西部地区进一步对外开放水平；促进中国区域经济协调发展；有利于全方位开放新格局的形成；扩大对外贸易、市场和投资；推动我国经济转型升级。（2分，答出其中2点即可；如答其他且符合题意，同样正确）

【解析】

试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生识别图表等历史素材，归纳、概括，获取有效信息，并结合所学知识对历史事物进行正确认知和解读的能力。本问需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知能力，从而，本问在总体上具有较大难度。关于第一小问的“特点”，从宏观上把握材料一图表，不难归纳、概括出“广州对外贸易发展历程的特点”，言之有理即可。关于第二小问的“对外贸易日渐萎缩的原因”，具有较大难度，需要回忆、再现所学明清时期相关史实，从中国和西方两大方面去把握。重点放在中国的政治制度（专制空前强化）、经济政策（“闭关锁国”）、文化传统（“夷夏”观念）等维度去把握。

（2）根据题干要求，本问主要考查学生识别图片等历史素材，归纳、概括材料信息，并结合所学知识给予正确认知和解读的能力。本问主要考查世界经济日益走向全球化相关重大历程，属于高考重要考向。第一小问的“重要步骤”，实际上比较简单，根据图片信息，结合所学知识，依次展开即可。重点把握以下维度：A.资本主义世界市场形成的不同阶段；B.国际贸易的自由化和世界经济的体系化、制度化；C.规范化和法制化的世界贸易体系开始建立。关于第二小问的“贸易性质的变化”，具有较大难度，重点把握住以下脉络：即，从“封建的朝贡贸易（体现“天朝独尊”）”到“半殖民地贸易（不平等）”到“社会主义对外贸易（较为平等）”。

（3）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息，并结合所学知识对历史事物进行正确认知的能力。本问以当今中国经济政策相关内容——“一带一路”战略设想，作为主题，旨在考查学生的知识迁移和灵活运用能力。关于第一小问的“历史条件”，比较宽泛，学生容易把握，没有标准答案，言之有理即可。关于第二小问的“重要意义”，从题干材料立意来看，即在于把握“一带一路”的积极作用。审题和作答时候，围绕对经济发展的积极作用展开，言之有理即可。

考点：古代中国的经济·对外贸易·明清时期的对外贸易；近现代世界市场·世界市场的形成与发展·世界市场从‘无序’到‘有序’；中国经济政策·当今中国经济政策·“一带一路”战略设想