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文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,他们所追求的目的一样,而追...

文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,他们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。由此可见二者

A.对因行称义持相同态度

B.对罗马天主教会持不同态度

C.是世俗领域的趋时更新 

D.是性质截然不同的运动

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考察的是对知识的理解分析能力。根据所学知识可知,文艺复兴运动主张用人对抗神,用人性对抗神性;而宗教改革则推崇耶稣,是用资产阶级思想来反对罗马教会;二者都反对罗马天主教会,故B项错误;CD项不正确;所以答案选A。 考点:西方人文精神的发展·西方人文精神的发展·文艺复兴与宗教改革 【名师点睛】文艺复兴运动的影响: ①性质:欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识领域的反映,一次资产阶级性质的思想解放运动 ②沉重打击了封建思想,促进了人的思想解放和觉醒,推动了资本主义的发展。 ③为新航路开辟和殖民扩张注入了精神活力 ④促进近代自然科学的产生,为科学进步和生产力的提高奠定了基础。 ⑤具有一定的阶级和时代的局限性,用普遍的“泛人性论”掩盖阶级差别和阶级剥削。  
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考点分析:
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皮柯在《论人的尊严》中说:“上帝赋予了人按照自己的意志塑造自己的能力,他可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。”与这一论述最为接近的是

A.“理念存在于人类的灵魂之中” 

B.“有思想力的人是万物的尺度”

C.“人是宇宙的精神,万物的主宰” 

D.“高贵并非天成,而是自为的”

 

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中外历史人物评说,根据材料,回答问题。

材料一:隋文帝在历史上,是一个比较善于治理国政的皇帝。他登基时,正值荒年,再加上南北朝末期那些小朝廷的统治者穷奢极欲,横征暴敛,以至民怨沸腾,人心不稳,国库空空。他巡查回到长安后,要求各级官员和全国人民从吃食到着装都务必节俭。令下之后,他以身作则,并给自己规定:一、今后吃饭不大摆宴席:二、不带酒带肉:三、穿普通布服。

材料二:隋朝政府在各地都修建了许多粮仓,存储粮食皆在百万石以上。贞观十一年,监察御史马周对唐太宗李世民说:“隋家储洛口,而李密因之;西京府库,亦为国家之用,至今未尽。”隋朝灭亡了20年,可人家储存在仓库里的粮食还没吃完! 1969年在洛阳发现了隋朝的含嘉仓遗址,内探出259个粮窖。其中还有一个粮窖还留有已经炭化的谷子50万斤。

(1)根据材料一,指出隋文帝节俭治国的原因。

(2)材料二说明了什么问题?结合所学知识简要对隋文帝进行评价。

 

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历史上重大改革回眸,根据材料,回答问题。

材料1978年美国通过了《文官制度改革法》,改革法第一次用法律的形式确立了联邦政府人事制度应遵循的几条原则,如:

(1)政府保证通过人人机会均等的公正考试,只根据能力、知识和技能来决定录用和提升。

(2)应为价值相同的工作提供相同的报酬,应适当考虑到私营部门雇主支付的全国和地方的工资率,并对工作优异者给予适当的鼓励和奖赏。

(3)所有雇员均应保持高度的正直、高标准的行为和对公共利益的关怀。

(4)应保护雇员免受专横行动或个人好恶之害,或被迫为政党的政治目的而从事活动;禁止雇员使用其权利或影响去干预选举。

(5)保护雇员在揭露违法行动、管理不善、浪费资金、滥用权利,以及威胁公共健康或安全的现象时,不受打击报复。

请回答:

(1)根据材料,概括1978年美国《文官制度改革法》的基本原则?(不得照抄材料)

(2)根据材料并结合所学,简评美国实行《文官制度改革法》的进步作用。

 

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文明的交流贯穿了人类历史,对人类文明发展起了重要的推动作用。阅读材料回答问题。

材料:在从约500年至1500年这一时期的大部分时间中,西方是欧亚太陆的不发达地区。……西欧人正因为自身比较落后,所以乐于并急于学习和适应外界。他们拿来中国的一些发明,充分发挥这些发明的潜能,并将它们用于海外扩张,这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化,最终结果是中世纪文明转变为现代文明,而欧洲人则成为先驱者和受惠者。

根据材料并结合所学知识,就材料中的观点予以论证说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)

 

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史观、史法影响着人们对历史的认识。阅读材料,回答问题。

材料一:“为贵乎史者,述往事以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其失之枢机以效法之无由也,则恶用史为?”

“时异则势异,势异而理异。”“就事论法,因其时而酌其宜,即一代而各有弛张。均一事而互有伸屈,宁为无定之言。不敢执一以贼道。”

材料二:伏尔泰(1694—1778)认为传统的西方历史所涉及的只是以宣扬“欧洲中心论”和基督教神学史家们所鼓吹的人类历史不能逾越《圣经》所涉及的范围的观点,是陈腐的见解。在《风俗论》中伏尔泰既叙述了欧洲的历史,也叙述了中亚、埃及、波斯,以及印度、中国和日本,还叙述了美洲及其以外的地区的历史。

(1)根据材料一,概括王夫之提出的治史目的及方法,结合所学知识评价明清之际儒学的新变化。

(2)根据材料二,指出伏尔泰的历史叙述与传统方式相比有何不同?结合所学知识,概括分析伏尔泰史学观念形成的历史条件。

 

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