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“中世纪的欧洲,基督教的世界与伊斯兰教的世界持续敌对。但是自从欧洲开辟直接驶往东...

“中世纪的欧洲,基督教的世界与伊斯兰教的世界持续敌对。但是自从欧洲开辟直接驶往东洋的航路后,发现了第三个世界。对于因为宗教终端而长期感到无益之苦恼的欧洲人来说,这个世界所推行的儒教世界观是值得羡慕的。于是,他们把它理想化、空想化,让它承担起打破欧洲现状的革命的角色。”作者这里主要是分析:

A、宗教对抗的历史渊源           B、人文主义发展的因素

C、欧洲殖民扩张的动力           D、儒教推动欧洲近代化

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对材料的阅读、理解、分析以及知识的迁移运用能力。材料体现的意思是儒家思想是欧洲人解决宗教对抗的良方,而不是宗教对抗的原因,A项排除。依据材料文字“这个世界所推行的儒教世界观是值得羡慕的”可知,欧洲学习的是儒家思想的世界观,儒家思想宣传“仁”的思想,肯定人的价值,再依据材料文字“它承担起打破欧洲现状的革命的角色”可知,欧洲人用儒家思想进行了思想革命,结合所学知识可知,这一时期的思想革命指的是文艺复兴运动,宣传的是人文主义思想,儒家思想在欧洲的传播有利于人文主义的发展,B项排除。题干信息与欧洲殖民扩张的动力无因果关系,C项排除。近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等,儒家思想显然不能直接推动欧洲的近代化,D项排除。故选B。 考点:西方人文精神起源和发展·文艺复兴·人文主义  
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考点分析:
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