从1405到1433年,郑和率舰队七下西洋,在他第一次航海87年后,西方航海家的探险活动也相继开始。郑和去世之后中国的航海活动就此终结,而西方的航海活动却方兴未艾。出现不同结果的主要原因是
A.制度和文化的不同 B.参与者思想解放的程度不同
C.经济发展水平不同 D.领导者和航海家的目的不同
713年伊斯兰帝国大使到访,拒绝向中国皇帝行跪拜礼,中国皇帝也放弃了这项礼仪的要求。对此解释最为合理的是当时中国
A.迫于伊斯兰国家的压力而让步 B.害怕引发外交冲突
C.因国家积贫积弱而妥协退让 D.因国力强盛而自信宽容
战国城市有固定的产品交易场所一一市。据史书记载,“市”上有金铺、粮铺、珠宝玉器铺、绸布铺、皮铺等,促使城市手工业竞相为“末作奇巧”,生产“悦在好玩”之品。此记载表明当时
A.工商业以迎合贵族的需要为主 B.手工业促进了商业的繁荣
C.私有制促成手工业兴盛 D.从事商业利润丰厚
对比《商代形势图》和《西周分封形势图》,可分析得出西周
A.分封制是对商代方国制的继承和发展
B.宗法制是政权、族权和神权结合的产物
C.分封诸侯控制商代残余贵族势力
D.政治中心东移扩大了疆域
中外历史人物评说,根据材料,回答问题。
材料:道光中,海疆事棘,学者欲通知四裔之事,始竞编译地志,若《海国图志》、《瀛寰志略》、《朔方备乘》等书,皆杂采诸书为之,非专译也。咸丰中,海宁李善兰客上海,与英人艾约瑟、伟烈亚力等游,译述重学、几何、微积等书,于是译事复兴。同治初,总理衙门设同文馆,并设印书处,以印译籍。……建广方言馆,教西语西学,以译书为学者毕业之证。后又移并于制造局,而制造局的翻译馆,尤专以译述(格致、化学、制造各书)为事。近世译才,以侯官严复为称首,其译赫胥黎《天演论》标举译例,最中肯綮。嗣译斯密亚丹之《原富》、穆勒约翰之《名学》、斯宾塞尔之《群学肄言》、孟德斯鸠之《法意》、甄克斯之《社会通诠》等书,……于是华人始知西方哲学、计学、名学、群学、法学之深邃,非徒制造技术之轶于吾上,是为近世文化之大关键。
——摘编自柳诒徵《中国文化史》
(1)根据材料,概括近代中国译介西学的发展历程。
(2)根据材料并结合所学知识,简析严复译介西学的影响。
近代社会的民主思想与实践,根据材料,回答问题。
材料:英国著名思想家霍布斯(1588~1679)认为:人类在产生国家以前过着“自然状态”的生活,那时,人们不受任何政治禁令的约束,享有完全的自由自主的“自然权利”,后来自愿互订契约而形成社会,产生国家,出现了政治统治。……人之初性本恶,人生来就是自私和损人利己的,被相互侵害的渴望支配着,因而在“自然状态”下,人与人之间经常“相互攻杀无已”,出于“理性”,人们要求摆脱这种难以容忍的敌峙,必须寻求和平;为此,人们才相互间缔立契约以求“自保和自全”;为了要使缔约者履行所约,霍布斯认为必须有一个能“临于其上,威之以刑”的绝对权威,这样才可使缔约者“自制以相安”,否则就会“团体瓦解,而互战又起”,人们将再度陷入由于“性恶”而导致的“相互攻杀”的“无政府状态”。……因为处于过渡性阶段,在一定时期内,霍布斯的国家主权新思潮不能不含有封建世界观的因素。
——摘编自顾学杰《霍布斯的国家观与十七世纪英国革命》
(1)根据材料,概括霍布斯的国家观。
(2)根据材料并结合所学知识,评价霍布斯的国家观。