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《唐会要》记载:“诸坊市街曲,有侵街打墙,接檐造舍等,先处分,一切不许,并令拆毁...

《唐会要》记载:“诸坊市街曲,有侵街打墙,接檐造舍等,先处分,一切不许,并令拆毁,……如有犯者,科为勅罪,兼须重罚。”《唐律疏议》载:“其坊正、市令非时开闭坊、市门者,徙一年。”这反映出唐代

A.律法内容十分严苛            B.商业的发展冲击了社会习俗

C.抑商制度已经废弛            D.仍用强制手段维护坊市制度

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中““诸坊市街曲,有侵街打墙,接檐造舍等,先处分一切不许,并令拆毁。” 说明政府对坊市管理比较严格,从而说明城市格局的变化,材料无从反映出ABC的信息,故本题选择D。 考点:中国古代经济的特点·中国古代的商业·唐朝的商业发展  
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考点分析:
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公元前110年,西汉政府在全国推行均输法。据《史记·平准书·集解》:均输,“谓诸当所输于官者,皆令输其土地所饶,平其所在时价。官更于他处卖之,输者既便,而官有利。”这表明西汉政府推行的均输法

A.保护小农经济                 B.打击了豪商大贾

C.增加了政府收入              D.稳定了市场秩序

 

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战国时期,某思想家提出了“圣人化性而起伪,伪起而生礼义,礼义生而制法度”的观点。其中的“起伪”是指

A.追求功利                    B.改造人的本性并使之树立道德观念

C.清静无为                    D.以法度约束人性以维护君主的统治

 

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西周初年,周公旦长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说:“鲁有天子之礼乐者,以褒周公之德也。”由此可以得知

A.鲁国在西周的地位较为显赫          B.西周时期还没有形成严格的等级秩序

C.鲁国是西周时期最大的封国          D.春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面

 

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中外历史人物评说阅读下列材料,回答问题。

材料一:清代学术,超汉越宋。论者至欲特立“清学”之名,而文学并重,亦足於汉、唐、宋、明以外别树一宗,呜呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴,文气亦随之而一振。谦益归命,以诗文雄於时,足负起衰之责;而魏、侯、申、吴,山林遗逸,隐与推移,亦开风气之先。康、乾盛治,文教大昌。圣主贤臣,莫不以提倡文化为已任。师儒崛起,尤盛一时。

——引自《清史稿·列传二百七十一》

材料二:(顾炎武)生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马栽书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日。所闻不合,即发书对勘;或平原大野,则於鞍上默诵诸经注疏。……炎武之学,大抵主於敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失,撰天下郡国利病书百二十卷;别有肇域志一编,则考索之馀,合图经而成者。

——引自《清史稿列传二百六十八》

请回答:

(1)根据材料和所学知识,指出康乾盛世时,清政府在文化教育方面推行的政策。

(2)依据材料所述,指出顾炎武学风有何特点? 结合所学知识,指出这种学风从正反方面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。

 

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20世纪的战争与和平阅读下列材料,回答问题。

材料一:1917年因两个事件——俄国革命和美国参战——而被证明是决定性的一年。这些事件改变了战争性质——从最初为欧洲问题而开战,实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。诚然,1914年8月21日日本已参加这场战争,但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。而现在,美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量。一方面,战争使国际社会走向无序状态,世界历史整体发展趋势受阻,和平秩序遭到破坏;另一方面,战争对文明的摧毁又促使人们为寻求和平作出努力,国际社会因此走向有序状态。近代以来,人类社会经历无数次战火洗礼,世界规模的大战给人类社会造成巨大损失,这也促使人们探索和平的途径。

——杨泽喜《世界历史整体发展的启示》

请回答:

(1)材料一中,斯塔夫里阿诺斯对这场战争提出了怎样的观点?依据是什么?

(2)根据材料并结合相关史实,说明战争对世界历史整体发展的影响。

 

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