据陈茂同《中国历代选官制度》等记述，唐代科举考试主要科目及内容如下：
科目 | 初试 | 二试 | 三试 |
明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
以上材料说明唐代科举制( )
①实行分科考试选拔官员
②测试考生记诵儒家经典的能力
③检测考生解决实际问题的能力
④明经科考试难度大于进士科
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
明初废丞相，设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明( )
A.皇权渐趋衰弱 B.首辅权力失控
C.内阁取代六部 D.君主集权加强
以下对于明朝内阁的认识，正确的是( )
A.在明太祖统治时内阁开始取代宰相
B.内阁大学士参与机要事务的决策
C.票拟制度使六部成为内阁下属机构
D.明朝统治时内阁的地位逐渐下降
北宋初年，“置诸路转运使”，掌一路财赋，后其权力有膨胀之势，俨然为路级行政长官。宋廷在各路又置提点刑狱司等三司分转运使之权，宋代路级地方行政制度最终形成。这表明( )
A.分权是宋代集权的必然选择
B.控制地方财权是宋代集权的核心思想
C.宋代形成路、州、郡、县四级地方行政体制
D.宋代地方官制的创新围绕中央权力的加强
“封建”源于西周，19世纪中叶，中日两国以“封建”一词对应西方的“feudalism”(封土封臣)，后该词又输入中国，异化为社会形态学上的“封建社会”。结合“封建”词义的演变，下列哪种说法不符合史实( )
A.体现了西学东渐的影响 B.“封建”有利于中央控制地方
C.“封建”本义为封邦建国 D.“封建”与中央集权制相抵触
烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。”《十二铜表法>的上述规
定集中体现了罗马法( )
A.考虑周全，甄别案件性质 B.宽容忍让，代表弱势群体
C.叙述详细，内容庞杂繁琐 D.司法不公，保护强者、富人
