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中外历史人物评说 材料 1917年1月,蔡元培到北大任校长一职。他提出办学应坚持...

中外历史人物评说

材料

1917年1月,蔡元培到北大任校长一职。他提出办学应坚持的两条原则:一是兼容并包主义,“无论何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运者,虽彼此相反,而悉听其自由发展”。二是不干涉主义,“万物并育而不相害;大道并行而不相悖”。

蔡元培聘请了一大批具有进步思想的“新派”教员到北大执教,如陈独秀、李大钊、杨昌济、马寅初、胡适、马叙伦、李四光等。他们在介绍世界学术成果,提高北大学术研究水平等方面,都发挥过积极作用。在延聘新教员时,蔡元培只问有无学识,不问他是什么派别、资格、年龄乃至国籍。同时,也裁汰了一批不称职的本国教员和外籍教员。北大教师在政治上有不同主张的派别:共产主义、三民主义、无政府主义、国家主义。

1917年1月9日,蔡元培在北大开学典礼上发表了就职演说,明确指出,“大学者,研究高深学问者也”,要求学生要“以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯”。提倡让学生兼听不同学派的课,独立去评判。他还大力支持学生成立各种学会和研究会。

——《述评蔡元培“思想自由,兼容并包”的办学思想》

(1)根据材料并结合所学知识,概括蔡元培为改造北大所采取的主要措施。

(2)根据材料并结合所学知识,分析蔡元培办学思想所起的作用。

 

(1)措施:提出“思想自由,兼容并包”的办学方针;整顿教师队伍;整顿校风,改变学生观念(9分)。 (2)作用:“思想自由、兼容并包”的办学思想对当时学术的繁荣、教育的发展起了积极作用;使北大成为马克思主义的最早传播所和五四运动的策源地,对中国革命有着深远影响。(6分,言之成理即可) 【解析】(1)从材料的出处,以及材料中“……他提出办学应坚持的两条原则:一是兼容并包主义……二是不干涉主义……”可以得出措施的一点:办学思想是“思想自由,兼容并包”。根据材料“蔡元培聘请了一大批具有进步思想的“新派”教员到北大执教……在延聘新教员时,蔡元培只问有无学识,不问他是什么派别、资格、年龄乃至国籍。……裁汰了一批不称职的本国教员和外籍教员……”可以得出:蔡元培不拘一格降人才,整顿教师队伍。根据材料“……要求学生要“以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯”。提倡让学生兼听不同学派的课,独立去评判。他还大力支持学生成立各种学会和研究会。”可以从整顿校风、学生观念角度进行作答。   (2)由第一问蔡元培对北大的整顿措施,可以从对中国学术的自由繁荣、教育的近代化角度进行作答,北大作为新文化运动的阵地,可以从对运动的指导思想(前期:民主与科学;后期:马克思主义)的宣传角度进行作答,同时,北大作为五四运动的策源地,可以从对五四运动的作用方面进行作答。  
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20世纪的战争与和平

材料

沙龙从黩武主义者到务实主义者的转变,最根本的原因是阿以和平乃大势所趋,民心所向。中东战争发生五次,流血冲突半个世纪,这是世界上任何地区都没有的独特现象。巴勒斯坦人民的顽强斗争促使沙龙的思想发生变化,使他认识到巴勒斯坦人是打不服的,不让出侵占的土地,以色列是不可能得到安宁的。

2014年1月11日,以色列前总理沙龙去世。下面为沙龙病逝后各方反应的汇总:英雄还是屠夫?

巴勒斯坦:极度高兴欢迎“残暴之人”死去

以色列:有争议的伟大斗士和领袖

媒体评述:

以色列国土报:矛盾沙龙——好的、坏的以及丑陋的

B    BC中东编辑:地位重要却充满争议

卡塔尔半岛台:沙龙——和平的敌人

CNN:总是站在战争与政治前线的人

伊朗法尔斯通讯社:“屠夫的故事结束了”

(1)根据材料及所学知识,指出沙龙的态度为何会发生转变。

(2)根据材料,简要分析各方对沙龙的评价。

 

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近代社会的民主思想与实践

材料一 民生两个字是中国向来用惯的一外名词。我们常说什么‘国计民生’,不过我

们所用的这句话,恐怕多是信口而出,不求甚解,未见得含有多少意义,但是今日科学大明,在科学范围内我今天就拿这个名词来用于社会经济上,就觉得意义无穷了。我今天就拿这个名词来下一定定义,可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民生计、群众的生命便是。

——孙中山《民生主义》演讲稿

材料二 1921 年孙中山在《五权宪法》中为中国设计的政治构架图

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(1)根据材料一,概括孙中山民生观的核心内容。这体现了他怎样的理想蓝图?

(2)材料二中的政治构架的设计体现了什么思想?就孙中山的民主政治设计,谈谈你的认识。

 

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历史上重大改革回眸

材料

东汉建国以来,匈奴不断寇掠北境,汉军胜少败多,光武帝对匈奴施行防御战略。建国伊始,光武帝即拜苏竞为代郡太守抗击匈奴。建武七年,令杜茂屯田晋阳、广武,以备胡。随后,光武帝对匈奴由防御转为消极退让。十三年,徙幽、并边人于常山、居庸两关以东,而任匈奴左 部转居塞内。十六年,卢芳降汉后,匈奴入寇更深。至二十、二十一年匈奴势力竟席卷上党、扶风、天水、上谷、中山等地,严重威胁东 汉国防。光武遂又大力加强防御。二十四年,匈奴分裂为南北二部。南匈奴内迁后.物资短缺,然东汉政府只是接济以粮食和牛羊等物,并没有予以种籽、 农具,以使其如汉人一样从事农业生产。这既避免了因经济文化背景不同而产生的矛盾冲突,又维持了南匈奴的战斗力,南匈奴遂成为东汉政权护北的重要屏障。二十八年,北匈奴遣使来朝,献名物,再求和亲。光武于是对北匈奴“颇为赏赐,略与所献相当”旨在以经济手段羁縻之,避免与其发生激烈的冲突。?光武帝以“柔”为主的民族政策的实施,既保证了政权的稳定与安全。又大大减少了对外战争。东汉政府精兵简政,休养生息获得了一个良好的社会经济环境。

——摘编自陈金凤《汉光武帝民族政策论略》

(1)根据材料,概括东汉光武帝时民族政策的变化及其特点。

(2)根据材料,分析光武帝的民族政策所产生的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料 美国《时代周刊》封面上的中国形象,从不同侧面展示了新中国不同时期的历史变迁与时代风貌

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上表能反映我国社会发展和对外关系的变化,选取其中一个变化,并说明原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一

自洪武后期开始,明代官方的户口统计数字始终处于徘徊不前的局面。即便是在“仁宣盛世”时,官方的户口统计数字也只有900多万户,5000余万口。较洪武十四年不仅没有增加,反而有所减少。事实上,明代社会经济的恢复与发展,尤其是中叶后商品经济的相对繁荣,使明代的实际人口一直处于不断增长之中。从洪武二十六至嘉靖二十一年(1542)的150年中,北方五省的实际人口即1550万人增至2670万人,年均增长率约为3.4‰。南方地区虽然农业可开发土地的数量不如北方,但由于农业生产力的相对提高、商业的繁荣以及经济的多样化发展,对人口的承载能力也相对增强,并促动了人口的潜在增长。

——赵毅、赵轶峰《中国古代史》

材料二

工业革命对欧洲的一个重要影响是人口的进一步增长;随着农业生产率的提高,人口增长早已开始。尽管19世纪期间有数百万欧洲人移居海外,1914年时欧洲大陆的人口却是1750年时的3倍以上。此时农业和工业生产率的大幅度增长,意味着在农、食、住及其他生活必需品方面的生活资料的增长。俄国以西的欧洲大部分地区的饥荒已成为对过去的回忆。即使农作物歉收,新的运输工具也保证了来自外界的充分供应。此外死亡率也因预防或治愈疾病而急剧下降。接种疫苗、隔离受传染的病人、保护供水、掌握有关抗菌剂的知识

—— 所有这一切都使西北欧的死亡率从

1800年至少每千人的30%降低到1914年每千人的15%左右。因而,欧洲的人口从1750年的14000万急剧地上升到1800年的18800万、1850年的26600万、1900年的40100万和1914年的46300万。欧洲的这一增长率比世界其他地区高得多,以致改变了世界的人口平衡。

——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出中、西方人口变化的特点?

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出引发中、西方人口变化的原因及启示?

 

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