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观察下面秦国统一六国的形势图。按其灭亡诸侯国的先后顺序排列正确的是 A.①②③④...

观察下面秦国统一六国的形势图。按其灭亡诸侯国的先后顺序排列正确的是

 

A①②③④⑤⑥

B.④③②⑥⑤①

C.④②①③⑤⑥

D.④②①⑥⑤③

 

B 【解析】 试题分析:本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。考查学生识记和读图的能力。秦国统一六国的顺序为:韩、赵、魏、楚、燕、齐。此题难点在于考生对六国在战国时期分布区域是否熟练掌握。也可找出最后一个被灭亡的国家为齐国,选项中只有一项⑤齐国排在最后,故选B。 考点:古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·秦的统一 【名师点睛】    
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考点分析:
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中国传统四合院建筑体现了宗法观念对人们起居生活的影响。家中长辈住在

A甲处

B.乙处

C.丙处

D.丁处

 

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热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“芈月的儿子贏稷在位时期,周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍,等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。”这情节充分表明

A皇帝的权力开始削弱

B.贵族政治彻底瓦解

C.分封制受到冲击

D.宗法制度遭到破坏

 

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阅读下列材料:

材料一

天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命君。君命顺,则民有顺命;君命逆,则民有逆命……受命之君,天意之所予也。故号为天子者,宣视天为父,事天以孝道……

——《春秋繁露》

材料二

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这是唐朝杜牧有感于南朝佛教兴盛所作的一首诗。从汉末到魏晋南北朝时期,社会动荡不安,士人对儒家思想产生怀疑,人们开始了对宗教的渴求。那个时候,从王公贵族到黎民百姓,崇信佛教,纷纷皈依佛门,甚至连皇帝也“舍身”佛寺。

材料三

陆九渊曾记述:“鹅湖之会,论及教人,元晦指朱熹之意,欲令人泛观博览而后归之约;二陆指陆九渊及兄陆九韶之意欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以陆之教人为太简,陆以朱之教人为支离。”

——《象山先生全集》

请回答:

1材料一的核心思想是什么?作者分别对百姓和天子提出什么要求?

2据材料二说明汉末到魏晋南北朝时期中国思想界的状况。

3据材料三概括朱熹和陆九渊的主要分歧。

4据材料一、材料二、材料三和所学知识,指出中国古代主流思想演变过程的特点及主流思想演变所反映的本质问题。

 

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当今世界各地区之间的联系日益加强,形成了一个密不可分的整体。阅读下列材料,回答问题。

材料一

虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。

——马文·佩里主编《西方文明史》下卷

材料二

1967年,欧共体正式成立。1993年,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日,欧元正式启用,除极少数成员国外,大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元,并在6个月后彻底放弃本国货币。

请回答:

1根据材料一,简要概括欧洲走向联合的原因。

2材料二反映了欧洲一体化过程中的哪些主要特点?

3欧盟的形成与发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势?你认为欧洲一体化有什么积极意义?

 

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王阳明在一首《示诸生诗》中说:“尔身各各自天真不用求人更问人。但致良知成德业漫从故纸费精神。”这说明他主张

A人的是非善恶来自固有的本性

B.要向外部世界探寻真知识

C.通过学习古代典籍以增长知识

D.探求知识要敢于向人求问

 

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