Question

阅读材料，回答问题：

材料：某历史研究小组从图书馆查阅了一套《中外思想家传》，从中摘抄了涉及以下人物的部分内容：

①孔子②普罗塔戈拉③朱熹④黄宗羲⑤威廉·莎士比亚⑥卢梭⑦梁启超⑧陈独秀

请从上述人物中至少选取三人构成一个主题，并结合相关史实进行解读。

（要求：观点明确，史论结合，史实正确）

Answer

示例一：主题：儒家思想的发展与演变。

人物：①孔子．③朱熹．④黄宗羲

解读：孔子创立以“仁”为核心的儒家思想，成为先秦诸子百家中的蔚然大宗，为儒家思想发展奠定基础；南宋朱熹用佛道思想解释儒家义理，形成理学，维护封建专制统治，再次巩固了儒家思想的正统地位；明末清初进步思想家黄宗羲等人，批判君主专制与程朱理学，让儒家学说焕发新的生机，但未能形成思想解放潮流，促进传统思想向近代思想的转变。

示例二：主题：西方人文精神的起源和发展。

人物：②普罗塔哥拉．⑤威廉•莎士比亚．⑥卢梭

解读：古希腊智者学派的普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，将人置于世界和社会的中心，是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒，由此掀起的智者运动成为西方人文精神的起源；14世纪以来，面对教会的反动统治，人们再次举起人文主义的大旗，先后发动了文艺复兴和宗教改革运动，基本摧毁了教会的精神枷锁，打击了教会的腐朽统治，人文主义得到复兴和发展；17、18世纪的启蒙运动高举理性主义的旗帜，进一步发展了人文主义，把矛头直接指向封建制度，为建立资本主义社会提供了政治构想，人文精神发展成熟。西方人文精神的起源和发展体现了西方文明和人类文明演进的历程。

示例三：主题：近代中国思想解放。

人物：⑥卢梭．⑦梁启超．⑧陈独秀

解读：近代伴随民族危机的加深与西方启蒙思想的传入，以梁启超为代表的资产阶缎维新派主张兴民权、设议院、实行君主立宪，形成中国近代第一次思想解放潮流；辛亥革命后，为维护民主共和，反对袁世凯复辟帝制，以陈独秀为代表的资产阶级激进派宣传西方民主与科学，掀起新文化运动，动摇了封建思想的统治地位，成为近代空前的思想解放运动。（示例只作为阅卷参考，不作为唯一答案。）

【解析】

试题分析：

本题需要学生具备一定的归纳、概括以及分析、认知的能力。本题属于观点评述题，解答本题，要做到以下步骤：第一，要对材料中的观点表明态度（选取主题），此部分属于开放性设问，答案不唯一。诸如，儒家思想的发展与演变；或者，西方人文精神的起源和发展；或者，近代中国思想解放等均可；第二，要结合相关史实对所选主题进行论证说明，要做到有理有据；第三，论证说明的过程，要言之有理。

考点：西方人文精神的起源与发展·智者运动·苏格拉底及其主张；西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·相关主张；中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的“百家争鸣”·孔子及其主张；中国传统文化主流思想的演变·程朱理学·相关状况；近代中国思想解放的潮流·新文化运动·相关状况；近代中国思想解放的潮流·维新变法思想·相关状况

【名师点睛】本题难度不大，学生结合所学知识从某一个角度进行回答即可。这种题型在全国卷高考中有12分。在此，学生一定要从材料中找到关键句，总结出相关结论。然后运用所学知识，从正反多方面进行论证，一定要史论结合、角度全面、辩证分析。最后，以一句话进行高度概括和总结。因此，这种题目一般可以分为三步走。